가족생활교육_한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시하시오. (2)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 한부모가족의 실태
2) 한부모가족을 위한 가족생활교육의 방향 제시

3. 결론

본문내용

1. 서론

최근 한부모 가정이 증가하고 있다. 이러한 현상은 결혼 파탄이 증가하고 있는 사회의 변화에 따른 결과로 보아야 한다. 일반 가정과 달리 한부모 가정은 더 많은 문제를 가지고 있다. 모든 가정은 자녀와의 갈등, 양육태도 문제, 행동문제 등 다양한 문제에 직면하지만, 한부모가정은 일반 가정보다 출신 가족으로부터의 양육태도, 성장배경에서 형성된 열등감, 삶에 대한 자신감 부족 등을 가질 가능성이 높다. 사회생활과 육아 문제에 영향을 미치기 때문이다. 특히 삶의 가치를 떨어뜨리는 주요 원인인 열등감의 문제가 있다. 열등감은 한부모가 자신을 무능하다고 인식하게 만들고, 자기비하를 유도하고, 자신을 억압하고, 자신을 문제시하게 만들고, 부정성을 높이고, 자존감을 낮춘다는 데 있다. 따라서 본 레포트에서는 한부모가족의 실태와 한부모가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시하고자 한다.

2. 본론

1) 한부모가족의 실태

한부모 가정은 배우자 없이 18세 미만의 자녀를 양육하는 모계 혹은 부계 가정이다. 통계청 자료에 따르면 우리나라 한부모가족은 매년 급증하고 있으며, 10가구 중 1가구는 한부모가족인 것으로 나타났다.

참고자료

· 문성희, & 이대균. (2011). 한부모 가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움, 그리고 바람. 열린유아교육연구, 16(3), 313-335.
· 송현애. (2007). 한부모가정의 부 (父) 를 위한 가족생활교육프로그램 개발. 한국생활과학회지, 16(1), 1-15.