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미리보기
목차
1.서론
2.본론
2-1. 취약집단 학생의 유형과 특징에 대해
3.결론
4.참고문헌
본문내용
취약집단이란 용어는 학술적으로 정의 되어 있지 않는 단어라고 한다. 다만 취약이란 위험에 노출될 가능성이 높고 위험에 대비한 예방과 또는 사후적으로 대처할수 있는 정보나 자원을 갖추지 않는 사람을 취약한 상태라고 할 수 있다. 현재 우리나라는 급격화 된 산업화로 여러 사회적 문제점들이 대두되고 있다. 산업화로 인한 물가상승으로 생계에도 큰 영향을 주어 빈곤가정이 증가하고 있으며 가정폭력으로 인한 가족해체, 비행청소년의 생성등과 인종이 다르다는 이유 하나만으로 차별과 편견을 당하는 다문화 가정 문제들은 우리사회에 큰 영향을 주고 있다. 그러므로 이상 본론에서 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있는지 기술해보자.
참고자료
· 한국개발원 ‘교육복지 삶을 살리는 교육’
· 여성가족부연구의 ‘취약청소년 자립 및 학업지원통합모형 개발’
· 교육과학사의 청소년비행과 상담
· http://lib.nypi.re.kr/pdfs/2008/2.pdf
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