프로젝트 접근법에 의한 주제를 선정하고 교육계획안을 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 목적
2. 주제 선정 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

프로젝트 접근법
이는 Engaging Children's Minds에서 제시하고 있는 학습 내용 선정 및 교수-학습 방법을 지칭하는 것으로서 교사가 수업 전에 먼저 주제 망을 구성함에 있어서 프로젝트 진행 과정 속에서 유아들의 관심과 흥미에 따라서 교사가 유아와 함께 구체적인 학습내용과 학습방법을 결정하고 진행해 나가는 방법을 의미한다.

프로젝트 목적
첫 번째 프로젝트 접근법의 특징은 학습 목표에 있다고 말하고 싶다.이는 교육의 주목적이 교육하는 사람들보다 교육받는 학습자의 발전에 있어야 함을 암시하고 있다.

두 번째 주제를 완성하는 과정에서 교사와 유아가 함께 참여한다는 특징이 있다. 이러한 방법은 기존의 단원 중심 방법의 결점인 교사 주도의 교유계획을 크게 보완하여 줄 수 있는 이점이 있다고 한다. 그리고 프로젝트 접근법에서도 교사-유아 상호 주도의 주체선정방법에 대해 매우 중요한 강조점을 두고 있다.

참고 자료

지옥정, 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사, 2017.
김연화, 유아 소비자 교육을 위한 통합프로그램의 설계와 적용에 관한 질적 연구, 한양대학교 대학원, 2009.