자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

현재 우리나라 청소년 스마트폰 중독문제는 심각한 사회문제로 대두되고있다. 청소년은 성인과 다르게 호기심이나 충동을 조절하는 능력이 매우 낮은 특성이 있다. 또한 어릴수록 스마트폰 이용과 영상 시청 시간이 길수록 스마트폰 과의존, 게임 장애와 같은 중독 증상이 나타날 뿐만 아니라 안질환과 근골격계질환 등 신체 문제가 발생할 위험이 매우 크다. 따라서 정신건강은 말할 것도 없다. 또한 심할 경우에는 현실과 가상세계를 구분하지 못해 도덕성마저 잃게 될 가능성이 높다고 한다. 따라서 부모는 이런 자녀들의 신체 혹은 정신건강을 위해서라도 스마트 기기 활용 시간을 정해서 하는 절제와 조절 습관을 길러줄 필요성이 있다.

참고 자료

디지털중독연구회. 인터넷 중독 상담과 정책의 쟁점. 시그마프레스. 2015.9.25.
이기봉 외. 청소년의 게임중독 예방을 위한 가족단위 여가프로그램 활성화 방안. 한국청소년정책연구원 보고서. 2009.12.
이은경 외. 청소년 게임중독 예방프로그램 효과검증연구. 문화체육관광부 보고서. 2005.1.