청소년의 발달과 사회환경에서 청소년기의 문제(이슈)에 대해 논하고, 개인요인, 가정요인, 학교 및 지역사회요인 통합 방안

소개

과목명: 학교사회복지론
주제: 청소년의 발달과 사회환경에서 청소년기의 문제(이슈)에 대해 논하고, 개인요인, 가정요인, 학교 및 지역사회요인 통합 방안에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달
2. 청소년기의 문제
3. 개인적 요인, 가정요인, 학교 및 사회적 요인의 통합 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년은 시기상 신체, 심리, 사회적으로 급격하게 발달을 겪게 되며, 새로운 환경에 적응해야 하는 중요한 시기라고도 볼 수 있다. 청소년은 이 시기에 다양한 신체적 변화를 겪게 되며 자립심과 독립심이 강해지며 사회적 요구에 부응하기 위한 자신의 가치관을 확립하게 된다. 이때 가치관 확립은 또래 친구들의 영향을 많이 받고 그것에 따라 행동하는 경향이 있다. 이 시기에 발달과업을 잘 이루어내는지에 대한 성과가 추후 성인기에 사회생활을 할 때도 영향을 미치게 된다. 이어질 본문에서는 청소년기의 발달에 대해 알아보면서, 이 시기에 겪는 문제와 개인적 요인, 가정요인, 학교 및 사회적 요인의 통합 방안을 서술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달
1) 신체적 발달
이 시기는 성적 성숙이 일어나면서 성장 급등을 겪는 시기이다.

참고자료

· 장수한(2014), 학교사회복지론. 공동체
· 정익중(2021), 청소년복지론. 서울: 학지사