유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하고 필요성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하시오.
2. 유아특수교육의 중요성
3. 자신의 견해를 제시하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 인간은 사회를 떠나고서는 살아갈 수 없는 사회적 동물이다. 때문에, 사회 능력은 인간의 삶의 전 과정에서 요구되는 필수적인 능력이므로, 우리 사회 모든 아동들에게 사회적 능력은 아동들의 학교 및 인생에서의 성공을 준비하는 것에 있어서 가장 중요한 요소로 볼 수 있다. 특히, 지적장애 아동은 전반적으로 사람에게 의존하고 있어 자기 통제 및 자율성이 약하기 때문에 또래 아동과의 사회적 관계에서 매우 많은 영향을 끼치고 있다. 이처럼 지적장애 아동의 여러 가지 특성 중에서도 지적장애 아동들이 학교 및 사회에서 살아가는데 필수적인 능력이자 기술이라고 할 수 있는 사회적 능력은 아동들에게 꼭 필요한 능력이지만, 이 같은 능력을 향상 시키는 것은 매우 어렵다. 때문에, 가능한 어릴 적부터 지적장애 아동이 일반 아동과 상호작용 할 수 있는 기회를 많이 마련해 주어 다양한 사회성기술을 익힐 수 있도록 제공해 주어야 할 것이다.

참고 자료

김원경(2001). 특수교육법 신론. 도서출판 특수교육.
권미량 외. 2015. 『유아교육개론』. 공동체.