청소년 상담의 필요성과 청소년 상담에 적합한 이론이 무엇인지 또 그 이유 본인의 생각을 작성하고, 이론을 구체적으로 나열하시오.

소개

상담심리학과
청소년복지 과목 레포트입니다.

"청소년 상담의 필요성과 청소년 상담에 적합한 이론이 무엇인지 또 그 이유 본인의 생각을 작성하고, 이론을 구체적으로 나열하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년 상담의 특징
2) 청소년 상담의 필요성
3) 청소년 상담이론

3. 결론

본문내용

1. 서론
청소년기는 정서적으로 불안정한 ‘질풍노도의 시기’이다. 또한, 급격한 신체적, 심리적, 사회적 변화가 일어나는 발달단계로, 이러한 변화에 대처하고 자신의 정체성을 형성해가는 시기이다. 급격한 성장으로 외모나 신체에 관심이 증가함과 동시에 충동적이거나 정서적으로 불안정하고, 열등감이나 수치심을 경험하기도 한다. 우리나라 청소년들은 학업에 대한 과도한 스트레스를 받게 되며 성적, 진로선택, 친구나 이성 관계 등의 문제로 고민하게 된다. 부모나 교사와 심리적 갈등을 경험하기도 한다.
청소년기는 자신의 가치관을 형성해나가는 시기라는 관점에서 매우 중요하고, 우리나라 상담활동 중 가장 활발한 분야도 청소년 상담이다. 청소년 상담에 관심이 높은 것은 청소년기에는 중요한 변화를 겪고 있고, 이 시기의 예방적 또는 치료적 상담이 중요하고 효과도 클 것이기 때문이다.

참고자료

· 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 청소년 심리 및 상담 / 유진이 / 양서원 /2018
· E. Erikson의 Identity: Youth and crisis (New York: Norton, 1968)의 "제3장 The life cycle: Epigenesis of identity"
· 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 [Erikson’s psychosocial developmental theory] (심리학용어사전, 2014. 4.)
· 내 삶의 주인이 되다 / 김민자 홍미혜 옮김/ William Glasser