학교폭력과 예방 감상문 A+

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본 사례는 초등학교 2학년 학생 2명이 점심시간에 같은 반 학생을 괴롭힌 모습을 직접 목격한 담임선생님이 상담을 통해서 학교폭력문제를 해결했다. 점심시간 중에서 식사를 마친 후 주어진 활동이 없는 약간의 휴식시간동안 두 가해학생은 피해학생을 교실 구석으로 데리고 가서 얼굴에 스카치테이프를 붙이고 놀렸다. 피해학생이 하지 말라고 했음에도 불구하고 계속해서 같은 행동을 반복하고 웃으며 놀린 행위는 엄연히 학교폭력이며 구체적으로는 신체적인 폭력을 행사했다고 볼 수 있다. 이런 행동을 단순한 장난이라고 치부할 수는 없었다.

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