독서교육종합지원시스템의 문제점과 개선방안

소개글

직접 설문조사한 내용 포함
관련 인물 인터뷰 포함

목차

1. 서론

2. 이론적 고찰
2.1 독서교육의 정의
2.2 독서교육종합지원시스템이란?
2.3 독서교육종합지원시스템의 내용
2.3.1 주요 독서 지원기능

3. 독서교육종합지원시스템의 문제점
3.1 설문조사로 보는 문제점
3.2 이외의 문제점
3.2.1 이용자 제한
3.2.2 홍보
3.2.3 실질적 활용도
3.2.4 북큐레이션 수행
3.3 현장인터뷰

4. 개선방안
4.1 개선방향
4.1.1 이용자 확대
4.1.2 홍보 및 교육
4.1.3 마일리지 활용도
4.1.4 도서 추천 시스템
4.2 개발방향
4.2.1 독서 수준 검사
4.2.2 독서계획표
4.2.3 독서 이력 관리
4.2.4 교사 지도

5. 결론
5.1 기대효과

6. 참고문헌

본문내용

1. 서론
우선 간단하게 설명하자면 독서교육종합지원시스템이란 온라인을 통한 학생들의 독서교육을 위해 만들어진 시스템이다.
하지만 이는 현재 굉장히 잘못 사용되어왔음을 느꼈고 해당 시스템의 문제점과 그 개선방안에 대해 말해보고자 한다.
또한, 독서교육종합지원시스템은 이용자측과 관리자측의 이용사항이 다른데 관리자 측의 이용사항에 대해서는 알기가 어려워 이용자 측의 자료에 치중하여 조사한 것으로 작성하였다.

2. 이론적 고찰
독서교육종합지원시스템의 용도를 알기 위해서는 독서교육이 정확히 무엇이고 이것이 어떻게 온라인으로도 가능한 것인지를 알 필요가 있다. 그다음 독서교육종합지원시스템이 무엇인지, 어떤 특징들이 있는지 살펴보겠다.

2.1 독서교육의 정의
독서교육이란 책을 읽는 습관을 기르게 하거나, 책을 읽음으로써 판단 능력 및 사고 능력 따위를 익히게 하는 교육으로 이를 직업으로 삼는 자를 독서지도사라고 하며 독서지도사의 정의는 아동과 청소년에 대한 독서지도를 하며 독서교육에 대한 학습 상담 및 교육적 자문을 수행하는 사람이다.
이를 미루어 보면 독서교육은 아동과 청소년에게만 해당하는 것이라고 생각될 수도 있지만 주 대상일 뿐 독서교육은 전 연령층에 넓게 적용된다. 또한, 이는 어떠한 매체로든 적용될 수 있으며 본 리포트에서는 접근성이 높고 거의 무한한 대상을 교육할 수 있는 온라인의 특성을 이용한 독서교육시스템에 대한 내용을 다룰 것이다.

2.2 독서교육종합지원시스템이란?

‘독서교육종합지원시스템’이란 컴퓨터 등 정보매체에 익숙한 초·중·고등학생들이 자유롭게 책을 읽고 컴퓨터상에서 다양한 독후활동을 할 수 있도록 구성된 컴퓨터 기반의 독서 활동 온라인 지원 프로그램이다.
학생의 자율적 독후활동을 기반으로 자기 주도적 독서계획을 수립하고, 그 이력을 스스로 관리하며 독후활동 지도를 받을 수 있도록 교육부에서 개발하여 시·도교육청별로 시스템이 구축/운영되고 있다.

참고 자료

네이버 어학사전 ‘독서교육’
네이버 지식백과 ‘독서지도사’
독서교육종합지원시스템 홈페이지
위키백과 ‘독서교육종합지원시스템’
‘솔모네 집’ 블로그 https://blog.naver.com/gksthfah96/60125818864
위키백과 ‘에듀팟’
나이스 학생서비스 홈페이지
위키백과 ‘나이스’
각 시·도별 독서교육종합지원시스템 홈페이지
‘교집합연구소’ 블로그 https://blog.naver.com/thkshiv/221079439794
부산전자도서관 홈페이지
포항교육청, 독서교육종합지원시스템 학교담당자 연수 실시/배달형 기자/2022.04.10.
성주교육지원청, 독서교육종합지원시스템(DLS) 담당자 연수 가져/김원균 기자/2022.04.07.
영주교육청, 독서교육종합지원시스템 학교담당자 연수/백성호 기자/2022.04.28.
울릉교육청, 독서교육 종합지원시스템 담당자 연수/이정호 기자/2022.04.14.
경주교육지원청, 독서교육종합지원시스템 연수 실시/서민재 기자/2022.04.27.
부산시교육청, '독서교육종합지원시스템'온라인 연수/변옥환 기자/202.02.25.
‘학교도서관 사서의 책갈피’ 블로그 https://blog.naver.com/gina5737/222268434812
고등학생의 DLS 검색행태 분석을 통한 학교도서관 자료 접근성 향상 방안 고찰, 한국도서관 정보학회지, 정영미; 강봉숙, 2020
독서교육지원시스템의 구성요소 설정에 관한 연구, 한국도서관 정보학회지, 변우열, 2010