Ⅰ. 목 적
Ⅱ. 기본 방침
Ⅲ. 세부 추진 계획
Ⅳ. ◯◯◯◯학년도 학교평가 평가내용(평가지표)
Ⅴ. 기대 효과
본문내용
Ⅰ. 학교자치 문화
Ⅰ-1. 학교자율운영체제
토론이 있는 교직원회의 내실화
● 학교교육계획에 토론이 있는 교직원회의 연간 계획을 포함하여 운영하였다.
● 자유로운 소통과 민주적인 토의・토론으로 학교운영이 이루어지고 있다.
학교업무정상화 안착
● 학교업무정상화를 위해 효율적인 업무조직 개편 등을 추진하였다.
● 전시성 행사 감축, 각종 위원회 통・폐합 등 업무 간소화를 실천하고 있다.
Ⅰ-2. 학부모 및 지역사회 연계
학부모의 학교교육 참여 활성화
● 학부모에게 학교 운영에 대한 온・오프라인 정보 제공 및 연수, 학부모교육 등 다양한 학교 참여 기회를 제공하였다.
● 학부모의 교육적 요구를 다양한 경로로 수렴하여 교육활동에 반영하고 있다.
학교와 마을 연계 협력 사업 지속적 확대
● 지역사회의 물적・인적 자원 활용을 위한 협의체를 지속적으로 운영하였다.
● 학교와 지역사회가 연계하여 지역특색을 살린 교육과정을 편성・운영하였다.
Ⅱ. 교육과정 운영 및 교수・학습 방법
Ⅱ-1. 교육과정 편성・운영
함께 만들어 가는
학생 개별 맞춤형
교육과정 편성・운영
● 학생들에게 진로와 적성에 맞는 교과목 선택을 위해 상담, 설명회 등 다양한 기회를 제공하였다.
● 고교학점제 도입 기반 조성을 위한 학교 공간(교과교실, 홈베이스 등) 조성 및 학점제 이해를 위한 학생, 학부모 대상 안내가 이루어지고 있다.
탄력적인 학사 운영
및 내실화
● 방역 등 급변하는 학교 밖 여건과 학교 교육공동체의 요구를 반영하여 학사일정을 탄력적으로 운영하였다.
● 학기말 및 학년말의 내실 있는 학사운영을 위해 노력하였다,
Ⅱ-2. 수업・평가 혁신
수업혁신역량 강화 및 수업나눔 문화 확산
● 실시간 쌍방향 수업, 콘텐츠 활용 중심 수업, 과제 수행 중심 수업 등 다양한 원격수업이 내실 있게 이루어지고 있다.
● 수업 준비 및 개선을 위한 예산이 충분히 배정되고 적절하게 집행되고 있다.
평가의 공정성 제고
● 학업성적관리지침 준수 여부를 정기적으로 자체 점검하였다.
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