만4세 1학기 유아달발평가서 ( 15명)

소개글

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목차

1. 누리과정관련영역
2. 영유아 발달 평가
3. 총평

본문내용

신체운동,건강영역
다양한 자세와 움직임에서 신체균형을 유지할 수 있으며, 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직일 줄 압니다. 숲 체험 활동 시에는 나무로 된 기구를 혼자 힘으로 올라타거나 신체의 부위를 잘 협응하여 자신의 에너지를 신체활동으로 연결하여 활동할 수 있습니다. 규칙적인 배변습관을 가지고 있으나 아직 원에서 대변 활동은 표현되지 않습니다. (뒷처리에 대한 부끄러움이 아직 까지 이어지는 듯 합니다.) 음식에 대한 호불호가 강하였으나 적당량의 음식을 섭취하며 몸에 좋은 음식을 스스로 선택하여 먹을 수 있습니다. 학기 초부터 이어진 코로나 질병으로부터 자신을 안전하게 보호하는 방법을 습득해가며 원에서도 청결한 생활을 유지하는 편입니다.

사회관계영역
교사 및 주변 친구들과 화목하게 지내는 방법에 대해 잘 알고 있으며 이를 잘 유지하고 있습니다. 가끔 일어나는 친구와의 갈등상황에서 되도록 긍정적인 방법으로 해결하려 노력하며 자신의 감정을 상황에 맞게 조절하려 합니다. 5세 때보다 또래에 대한 관심과 애정이 더욱 깊어가고 있으며, 자신만 알고 있는 공간과 생각들을 함께 공유하려 끈임없이 시도하는 편입니다.

참고 자료

없음

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