어린이집 만1세 면담일지

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- 교사의견

생활습관
간식시간, 점심시간이 되면 스스로 자리에 앉아 있으려 하고, 바르게 도구를 사용해 음식을 먹으려 하나, 반찬과 국을 다 먹고 밥을 먹으려고 해 같이 먹을 수 있도록 지도 중임. 배변을 하고 난 후에 교사에게 다가와 어깨를 두드리며 의사표현을 하는 경우가 있음.

대인관계
친구와 함께 놀이하는 것을 좋아하지만, 혼자 놀잇감을 탐색하기도 즐겨 하는 편임. 교사가 친구의 이름을 부르면 손가락으로 가리키며 찾을 수 있고, 친구가 등/하원 할 때 손을 흔들어 인사를 하며 반겨주는 경우가 많음.

발달정도
간단한 단어(동물이름, 친구이름, 네/아니요 등)를 말하며 의사소통에 관심을 갖고..

<중 략>

참고 자료

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