과학 세특 예시문입니다.

소개

"과학 세특 예시문입니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
4. 예문 4
5. 예문 5
6. 예문 6
7. 예문 7
8. 예문 8
9. 예문 9
10. 예문 10
11. 예문 11
12. 예문 12

본문내용

예문 1
수업 시간에 진행한‘유전자 변형 생물(GMO)의 찬반 토론’을 통해 농부의 처지에서 GMO에 대해 찬성하는 의견을 펼침. 평소 수업 시간에 필요한 책과 프린트를 성실하게 준비하는 태도를 보임. 수업 시간에 배운 부분 중에 자신이 모르거나 이해가 가지 않는 부분을 스스로 친구에게 물어보거나 문제집과 인터넷 검색을 통해서 알아가기 위해서 노력했다고 함. 적극적인 태도로 수업에 참여하며 흐트러진 모습 없이 꼼꼼하게 필기하였고 수업 시간에 보여준 문제에 대해서 어려움을 겪었지만, 설명을 통해서 이해하려는 모습이 보임.

예문 2
‘품종개발을 통한 식량 증산’ 단원에서 전통적인 방법인 육종과 생명공학의 발달로 유전자 재조합 기술을 이용한 유전자 재조합 작물이 있고 식량 증산의 방법이 기계공학 분야에선 어떤 것이 있는지 궁금함을 느껴 자료를 찾아보던 중 드론을 이용하거나 무인 트랙터 등도 개발되고 있다는 것을 알고 아프리카에 식량부족 해결을 위해 그 기후와 지형에 맞는 무인 트랙터를 설계해 보아야겠다고 생각함. 생명공학 단원에서도 자신의 진로인 기계공학을 연결해 생각하는 모습을 통하여 발전 가능성이 돋보이는 학생임. 여름방학 방과후학습에 국어 4과목을 각각 10시간씩 수강하였고 평소 책 읽기를 좋아해 ‘독서의 이해와 전략’ 강의를 재미있게 들음. 비문학 문제들을 주로 풀어보고 모둠별 활동을 통해 모둠원들과 토의하여 자신만의 문제해결 방식을 개발하고 지도교사의 동의를 얻어 직접 지문을 선택하여 교단에 나가 풀이 과정을 설명하는 등 자기 주도적이고 능동적으로 수업에 참여함.

예문 3
수업 시간에 지동설에 대해 배우다가 주전원에 대해 좀 더 알고 싶어서 선생님께 질문을 통해 내용을 이해하게 됨. 이러한 것들이 일상생활, 과학에 적용된다는 것을 파악하고 과학이 복잡하고 어렵기만 한 것이 아니라 우리 주변 곳곳에 적용되고 알고 보면 쉽고 간단한 학문이라는 것을 알게 됨.

참고자료

· 없음