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사회복지실천기술론 졸업시험 족보

민준현직
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최초 등록일
2022.10.19
최종 저작일
2022.10
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"사회복지실천기술론 졸업시험 족보"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

01. 사회복지를 실천함에 있어서 사회복지사 및 사회복지관련 전문직에 대한 가치

02. 사회복지 전문가의 역할 개념

03. 정신역동모델의 기본개념

04. 정신역동모델의 개입기법 요소

05. 심리사회모델의 이론적 배경

06. 인지행동이론의 특성과 이론적 기반

07. 인지행동의 주요기술

08. 인지행동모델의 개입기법-참고교재 참조
① 노출 ② 모델링 ③ 체계적 둔감화 ④ 역할연기 ⑤ 행동시연

09. 엘리스(Ellis)의 ABCDE 모형 개념

10. 행동수정 및 인지행동의 개념들
① 일반화 ② 조작적 조건화 ③ 고전적 조건화 ④ 변별자극 ⑤ 학습소거

11. 집단의 특성
① 상호작용모델 ② 사회적 목표모델 ③ 치료모델 ④ 기능적 목적모델 ⑤ 행동수정모델

12. 과제 중심 모델의 특성

13. 과제를 계획 하에 수행하고자 할 때 사회복지사가 고려해야

14. 가족 사정 도구 중 가계도의 장점과 특징

15. 가족치료기법
① 경계 만들기 ② 균형 깨뜨리기 ③ 재구성 ④ 탈삼각화 ⑤ 역설적 지시

16. 집단 유형
① 자조집단 ② 사회화집단 ③ 치유집단 ④ 교육집단 ⑤ 지지집단

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