학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오.

소개

"학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념과 의의
2. 학교사회복지의 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육제도와 복지제도의 접목 노력으로 시작된 학교사회복지는 선진국에서는 익숙한 개념이지만 우리나라에서는 다소 생소한 개념이다. 학교사회복지의 개념이 1970년대에 들어왔지만 실제적으로 교육현장에서 적용된 것은 1990년대 들어서 시작되었기 때문이다. 본격적으로 2008년부터 실시한 사업인 교육부의 Wee프로젝트를 통해서 학교사회복지에 대한 정보들의 수면위로 올려왔다. 위(Wee)는 we(우리들)과 education(교육), we(우리들)과 emotion(감성)의 합성어로 학교와 교육청, 지역사회가 연계하여 학생들의 건강하고 즐거운 학교생활을 할 수 있도록 지원하는 다중의 통합지원 서비스망으로 흔히 학교안전관리통합시스템이라고 불리고 있다. 학교에서 학생들이 신체적인 아픔이나 긴급상황이 발생할 경우 보건실(양호실)에서 쉽게 도움을 받을 수 있는 것처럼, 마음을 살펴줄 수 있는 공간이 생긴 것이다. 이처럼 과거에 비해서 학교사회복지는 보다 더 많은 발전을 이루었다.

참고자료

· 국제뉴스, 2021년 6월 21일자.
· 네이버 백과사전.
· 불교공뉴스, 2022년 5월 12일자.
· 수업 교재.
· 스타뉴스, 2022년 6월 26일자.
· 위클래스 홈페이지.