21년 프라임칼리지 수업 과제물 (통계를알면세상이보인다)

소개

"21년 프라임칼리지 수업 과제물 (통계를알면세상이보인다)"에 대한 내용입니다.

목차

1. COVID-19 시대에 국가통계의 역할을 설명하라.
2. 국가통계의 품질관리를 위해 갖춰야 하는 조건을 설명하라.
3. 통계청 e 나라지표를 방문하고 5가지를 들어 설명하라.
4. 자료를 요약 정리하는 방법을 설명하라.
5. 자료분석의 첫 단계인 자료 클리닝을위해 이상치를 점검하는 방법을 설명하라.

본문내용

1. COVID-19 시대에 국가통계의 역할을 설명하라.
▸ COVID-19 시대에서 국가통계는 첫째, 국민의 알권리를 충족시키는 역할을 해야 합니다.
- (개인별 인지) 코로나에 대한 현황파악(연령별, 지역별 등)과 국민대상 정보공시를 위한 기초 데이터역할을 해야 한다고 생각합니다. 왜냐하면 국민은 기본적으로 행복추구권과 내 자신을 보호할 권리가 있으며, 코로나에 대한 확산추세, 확산지역 등 코로나와 관련된 상세 정보와 상태 통계자료를 통해 국민 자신이 자신과 가족을 보호해야 함을 인지하고 이를 위한 개인적인 대응을 수 있기 때문입니다.

- (확진자 수 통계) 포털 사이트 네이버에서 “코로나”라고 검색하면 일단위, 주단위, 지역별 등의 통계를 확인 할 수 있습니다. 이러한 통계자료는 국가차원에서 중앙정부를 중심으로 각 지방자치단체들과 데이터 공유를 통해 수집한 결과물이며, 이러한 결과물은 국민들이 코로나가 단기적으로 진행되는 질병인지, 장기적으로 진행되는 질병인지 판단하게 해주고 개인별 일정과 계획을 수립하게 해줄 수 있습니다. 또, 코로나 확산지역과 관련된 통계자료는 코로나 위험지역을 구분하게 해주고, 해당지역에 여행을 자제 하는 등의 전염예방에 효과적인 기초데이터라고 할 수 있습니다.

- (감염자 특징) 실제 코로나 감염자를 대상으로 연령, 성별, 직업군, 질병이력 등 감염자의 인적사항과 상세정보를 수집한 통계자료는 첫째, 코로나 치료제(백신)을 개발하는데 많은 도움을 주고 있습니다. 예를 들어 특정 연령대나 특정 질병이력이 있는 감염자들의 통계 데이터 분석은 어떠한 변수(감염변이)도 치료할 수 있는 코로나 치료제를 만드는 기초데이터가 될 수 있습니다.

참고자료

· 없음