사회복지현장실습 (중간평가서, 최종평가서) A+

소개

"사회복지현장실습 (중간평가서, 최종평가서) A+"에 대한 내용입니다.

목차

1. 실습중간평가서
1) 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2) 실습에 임한 자세 및 노력
3) 실습을 통해 배운점
4) 앞으로 더 필요한 지식과 기술
5) 실습에서 어려웠던 점
6) 기관 및 실습지도자에게 건의할 점

2. 실습최종평가서
1) 실습일정에 대한 평가
2) 실습내용 및 역할에 대한 평가
3) 실습목표에 대한 평가
4) 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5) 실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6) 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7) 전문적 태도에 대한 평가
8) 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9) 기관 이해도에 대한 평가
10) 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11) 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12) 실습 기관, 실습 지도자, 교육원에 대한 건의사항
13) 기타 하고 싶은 말

본문내용

1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약
① 지적장애인들의 생활 및 질서 등을 지도하는 역할
② 실습기관에서 시행하는 컬러링 북, 색종이 접기,소방훈련 등 각종 프로그램들을 지도 선생님들과 함께 프로그램을 보조하며 지도하는 역할

1.2. 평가
처음에는 이용인분들에게 대하는 방법부터 어려워서 난처해 했다. 개개인마다 특성이 있고 주의사항이 있기 때문에 쉽게 다가가지 못했던 것 같다. 하지만 실습지도자가 이용인 대하는 방법이나 개개인의 특성을 잘알려주셨기 때문에 현재는 케어방법이나 개인의 특성을 습득해 무엇을 좋아하는지 등 알게되었고 실습에 무리없이 진행되어가고 있다.

1.3. 앞으로의 계획
실습기관에서 실습생이 프로그램을 준비하여 프로그램진행을 해도 된다고 하셔서 다양한 프로그램을 준비해 이용인들에게 좋은 경험이 될 수 있도록 노력하고싶다. 앞으로 남은 실습시간 최선을 다할 것이다.

2. 실습에 임한 자세 및 노력
실습기관의 낯가림이 많은 이용인에게 마음의 문을 열 수 있도록 적극적으로 다가고 있으며 일상생활훈련을 하고 있는 이용인들이 제모습을 보고 따라할 수 있기 때문에 제 자신부터 잘못된 행동을 하지않으려고 더욱 신경쓰며 실습하였다. 또한 실습교육기관의 구성원이라는 생각으로 구성원과 협력하며 친화적인 태도를 취했으며, 실습시작 최소 10분전에 출근하여 업무에 관계된 사항을 사전에 준비하려고 노력하였다.

참고자료

· 없음