2주차~5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정해 봅시다. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의

소개글

"2주차~5주차를 통해 배운 모델들에는 정신역동모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 과제중심모델이 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정해 봅시다. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 하나의"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사례소계
2. 개입을 요하는 문제
3. 과제중심 실천모델을 선정한 이유
4. 과제중심 모델에 입각한 개입계획
(1) 시작 하기 : 면접
(2) 제 1 단계 : 문제확인
(3) 제 2 단계 : 계약하기
(4) 제 3 단계 : 실행하기
(5) 제 4 단계 : 종결하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지실천은 인간과 사회환경과의 관계를 촉진시켜 모든 사람들의 삶의 질을 향상시키기 위한 사회복지의 구체적인 실천방법으로 사회복지사는가 인간의 삶의 질을 향상시키기 위해 개인, 집단, 가족, 지역사회의 문제 및 욕구에 부여한는 문제해결 접근방법으로 개입해서 제공하는 다양하고 전문적이고 종합적인 전문활동이다. 따라서 사회복지실천이 효과적으로 잘 이루어지기 위해서는 사회복지사는 관계기술, 문제해결기술, 정치적 기술, 전문적 기술을 가지고 대상자의 사정을 통해 욕구와 문제를 잘 선정하고 상황에 맞는 사회복지실천 모델을 통해 개입계획을 잘 세워야지만 효과적인 문제해결을 통한 사회복지실천을 이루어낼수 있다.
본 과제에서는 임의로 대상자를 사정하고 다양한 사회복지실천 모델 중 적절한 사회복지실천 모델을 선정하여 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보고 사회복지실천의 중요성과 의의를 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 사례소계

클라이언트 김○○은 현재 17세 여자로 상습적인 흡연과 음주, 잦은 가출로 가정과 학교에서 심각한 부적응상태를 겪고 있다. 김○○은 가정환경은 아버지의 경제적 무능력으로인한 잦은 다툼과 술을 먹고 나면 폭력으로 이어지는 아버지의 술버릇 때문에 김○○의 엄마는 결국 합의 이혼하게 되었고 엄마와 함께 단칸방 월세에 살고 있다. 아버지는 경제적인 능력이 없기때문에 이혼 후에도 아버지로부터 경제적인 도움을 전혀 받지 못했고 때문에 엄마는 생활고를 해결하기위해 식당, 호프집 등의 아르바이트를 통해 생활을 이어나가고 있다. 엄마의 안정적이지 못한 경제활동으로 김○○은 많은 시간을 혼자 보내야 했고 사춘기에 접어들면서 밖에서 친구들과 어울리는 시간이 많아지면서 중학교 2학년때부터 담배를 피우고 술도 마시면서 비슷한 환경의 친구들과 어울리면서 가출을 반복하고 학교에서도 담배를 피우며 학교와 가정에 부적응하는 생활이 계속되고 있다.

참고 자료

사회복지실천기술론, 이옥선, 박문각, 2009
사회복지실천론, 이옥선, 박문각, 2009
풀어쓴 사회복지실천기술, 최선화, 공동체,2016
사회복지실천기술의 이해, 엄명용, 학지사,2001
사회복지실천기술론 위더스 평생교육원 교안