넓은 의미의 아동복지의 정의, 아동복지의 대상 선정에서의 이슈와 아동의 사회환경에 따른 복지접근에 관해 설명

소개글

과목명: 아동복지론
주제: 넓은 의미의 아동복지의 정의, 아동복지의 대상 선정에서의 이슈와 아동의 사회환경에 따른 복지접근에 관해 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.아동복지
(1)정의
(2)이슈
(3)사회복지적 접근

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유엔의 아동권리협약에서 보면 아동을 단순하게 보호의 대상이 아니라 존엄성, 권리를 가지고 있는 주체로 보며 이들의 생존과 발달 그리고 보호에 관련한 기본적인 권리를 명시하고 있는 협약으로 89년 유엔총회에 의하여 만장일치로 채택되어 최근에 거의 200개의 국가가 비준했다. 이 협약에서는 어린이가 양육, 훈육의 대상이 아닌 모든 사람에게 부여되는 기본적 권리를 가진 주체이자 존재이며 안정적인 가정생활과 동시에 경제적인 안정, 보건과 의료 보호 등의 고유한 욕구가 있다고 하였다.
그러나 날로 심해지고 있는 실직이나 이혼 그리고 가출 등으로 인하여 발생하는 가족해체와 동시에 사회 양극화 현상은 아동이 가지는 고유한 권리를 박탈하게 하는 원인으로서 작용하고 있고 가정에서 문제에 노출되는 아동은 자신이 누려야하는 기본적인 욕구와 권리에 대해서 소외되고 있는 상황이다. 현재 우리나라의 아동복지 수준을 보면 국제적인 기준에 미치지 못하는 수준인 것이다.

참고 자료

아동양육시설 보호종료자의 자립경험에 관한 질적연구/김미영/단국대학교 행정법무대학원
보호종료아동의 심리증상, 자아정체감, 자아존중감에 심리상담이 미치는 효과/백지성/한국상담대학원대학교/2021