생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계

소개

과목명: 아동발달
주제: 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생태학적 체계 이론
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간체계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달은 수태에서부터 시작하여 죽음에 이르기까지 전 생애를 통한 연속적 변화와 과정을 이야기한다.이는 양적인 변화와 질적인 변화를 모두 포함하며 성장과 성숙, 학습의 과정도 포함된다. 유아의 발달이 어떻게 이루어지는지에 대한 관심은 아주 오랜 예전부터 지속되어 왔으며 유아의 발달에 대한 견해는 학자별로 시대별로 상이하다. 본 레포트에서는 다양한 발달에 대한 견해 중 브론펜브레너(U. Bronfenbernner)의 생태학적 체계 이론에 대하여 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 생태학적 체계 이론
생태학적 체계이론은 브론펜브레너가 제시한 인간발달에 대한 이론으로 인간발달 연구에 새로운 관점을 제시하였다. 생태학적 체계이론은 전통적 심리학의 한계를 극복하고 인간행동을 새롭게 정립하는 관점으로 발달은 아동과 환경의 상호작용 속에서 일어나며 유아의 발달에 대해 이해하기 위해서는 유아가 상호작용하는 환경, 즉 유아를 둘러싼 복잡한 체계와의 관계를 이해하고 고려하여야 한다고 설명한다. 브론펜브레너의 생태학적 체계 모델은 아동을 중심으로 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계로 나누어지며 이를 간단하게 표현하면 다음과 같다.

(1) 미시체계
미시체계는 아동에게 가장 가까운, 아동의 주변에 있는 체계를 이야기 한다. 즉 살아가며 실제로 부딪히게 되는 가까운 환경이 미시체계에 속한다.

참고자료

· 아동발달 통합교안
· 유·아동 행동교정&심리치료 블로그
· https://blog.naver.com/mani2781/222540730448