우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이에 대한 문제점과 한계, 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법
- 최초 등록일
- 2022.07.18
- 최종 저작일
- 2022.07
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소개글
과목명: 청소년복지론
주제: 우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이에 대한 문제점과 한계, 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법을 포함하여 작성하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 학교폭력의 현황과 정책
1) 학교폭력의 현황
2) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
2. 학교폭력 정책의 문제점과 해결방안
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
학교폭력은 오래전부터 사회의 문제로 대두되었다. 학교폭력의 종류는 언어 폭력, 신체 폭력, 성적 폭력 등 매우 다양하다. 학교폭력은 아직 정신적으로 미성숙한 청소년 사이에 발생하며, 사회적, 개인적 환경에 큰 영향을 받는다. 최근 인터넷과 스마트폰의 보급이 보편화되면서 청소년들은 폭력적이고 선정적인 콘텐츠를 무분별하게 접하게 되었다. 폭력적인 콘텐츠에 노출된 미성숙한 청소년들은 폭력에 무감각해지고 더욱 자극적인 것을 원하고 실현하게 되는 것이다. 또한 경제 성장이 둔화되면서 각박한 현실을 사는 부모들은 자녀에게 관심과 신경을 덜 쓰게 되고, 제대로 된 양육 환경에 있지 못한 청소년들은 미숙한 상태로 잘못된 언행을 저지르게 된다. 따라서 학교폭력 예방을 위해서는 사회적, 개인적 환경에 대해 성찰하고 원인을 탐구하여 대책을 마련해야 할 것이다.
본 과제에서는 우리나라의 학교폭력 현황과 관련 정책을 살펴보고, 해당 정책이 가지고 있는 문제점을 파악하여 해결방안을 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 학교폭력의 현황과 정책
1) 학교폭력의 현황
2019년 우리나라의 학교폭력 실태조사에 의하면 학교폭력을 경험한 학생은 초등학교에서의 비율이 가장 높고 중학교, 고등학교로 이어지면서 비율이 낮아졌다. 피해유형에서는 언어 폭력이 약 35%에 달하고, 집단따돌림이 약 23%, 신체 폭행과 스토킹이 약 10%로 뒤를 이었다.
참고 자료
청소년복지론, MBC아카데미 사이버평생교육원
학교폭력 사건 처리과정에 대한 학교상담자의 경험과 인식, 한국심리학회, 홍지영, 2014
https://www.seoul.co.kr/news/newsView.php?id=20210728500023&wlog_tag3=naver
http://www.jejuilbo.net/news/articleView.html?idxno=167693