활동목표:신체의 각 부분을 움직이며 놀이한다.(3세) 운동을 할 때 신체의 각 부분이 사용되어짐을 안다.(4세)
활동방법:①머리 어깨 무릎 발’ 노래에 맞추어 간단한 신체 운동을 하며 주의 집중한다.②신체운동 코스를 살펴보며 각 단계의 운동에서 움직이게 되는 신체의 부분에 대해 이야기 나눈다.③‘내 몸을 움직이며 운동해요’ 활동을 할 때 필요한 규칙에 대해 이야기 나눈다.④배경음악에 맞추어 ‘내 몸을 움직이며 운동해요’ 활동을 한다.⑤신체운동 기구의 순서를 바꾸어서 ‘내 몸을 움직이며 운동해요’ 활동을 한다.⑥활동을 회상하며 나의 몸을 움직여서 운동을 해 본 느낌에 대해 이야기 나눈다.
*대체활동:내 몸의 어디일까요?
‣ 화장실에서 배변활동을 한다.
‣ 실외활동(대체활동)후 손씻기(점심식사를 위한 손 씻기)지도를 한다.
‣ 책상을 깨끗이 닦는다.
‣ 점심을 받아 자리에 앉아 식사를 한다.
‣ 교사의 도움이 필요한 유아는 도와준다.
‣ 점심을 다 먹은 유아는 도시락을 유아가 정리한다.(환기를 한다.)
‣ 유아들의 양치질지도를 한다.
‣ 화장실을 다녀 오고 손을 깨끗이 씻는다
‣ 화장실에 다녀온다.
‣ 조용한 음악을 들으면서 낮잠을 잘 수 있도록 한다.
‣ 낮잠을 끝내고 일어나서 환기를 시킨다.
‣ 유아 스스로 이불을 개어보기도 하고 정리 정돈해 본다.
‣ 화장실을 다녀 오고 손을 깨끗이 씻는다
‣ 책상을 깨끗이 닦는다.
‣ 오후 간식을 받아 자리에 앉아 먹도록 한다.
‣ 교사의 도움이 필요한 유아는 도움을 받는다.
‣ 간식접시를 유아 스스로 정리하도록 한다.
‣ 먼저 먹은 유아는 자유선택활동을 하도록 한다.(환기를 한다)
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