또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요.

소개글

"또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 또래집단의 특성
2) 집단거부의 개념
3) 왕따의 문제점
4) 왕따의 대안탐색

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

왕따란 왕 따돌림 혹은 왕 따돌림을 받는 사람의 준말로 따돌림 받는 사람을 가리킨다. 여기에서 파생된 말로 은따 (은근히 따돌림), 전따(전교생이 따돌림), 집따 (집중 따돌림), 영따 (영원히 따돌림) 등이 존재하며 따돌이, 따순이 등의 말도 유행하고 있다.
이러한 집단 괴롭힘은 ‘최소 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 소속해 있는 집단 안에서 소외시켜 집단 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 또는 인격적으로 무시, 음해하는 신체적, 언어적 일체의 행위’라고 정의 할 수 있다. 이것은 다수로 구성된 집단이 소수의 집단원이나 개인을 집단적으로 소외시키는 현상을 뜻한다. 괴롭힘은 한 번의 공격 행동이기라기 보다는 일정 기간에 걸쳐 나타나는데, 힘의 불균형이 존재하고, 신체적, 언어적, 심리적인 공격 행동이 모두 포함된다. 대화 거부, 모함하기, 약점 들추기, 은근히 또는 공개적으로 비난하는 일, 시비 걸기, 그와 가까이 하는 다른 집단 구성원에게 위해하기, 별칭 부르기, 바보 만들기, 장난을 빙자한 괴롭힘 등이 바로 그것이다.

참고 자료

한상철, 김혜원 <청소년 문제행동>, 학지사, 2003
모경환, 이미리 <청소년문제와 보호>, 교육과학사, 2014
김향초 <청소년복지론>, 학지사, 2015