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요즘 청소년들을 협박하여 성 착취하여 결과물을 인터넷에서 판매하는 사건들이 보도되면서 청소년들의 성매매

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최초 등록일
2022.07.04
최종 저작일
2022.07
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과목명: 청소년복지론
주제 : 요즘 청소년들을 협박하여 성 착취하여 결과물을 인터넷에서 판매하는 사건들이 보도되면서 청소년들의 성매매, 성학대, 성착취가 심각한 수준이라는 것이 드러나기 시작했다. 이러한 사회적 문제의 발생 원인을 시대적 배경 (교육, 사회 , 문화적인 부문)을 바탕으로 정리하고, 이 문제에 대한 해결방안과 처벌에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 성문제의 원인
1) 교육적 원인
2) 사회적 원인
3) 문화적 원인

2. 청소년 성문제의 해결방안

3. 청소년 성문제의 처벌

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
2019년 인터넷을 통해 불법 음란물을 거래 및 유포한 디지털 성범죄 사건이 발생하였다. ‘N번방 사건’으로 잘 알려진 이 사건은 다수의 여성들에 대한 성착취 및 성학대의 음란물로 인한 피해가 얼마나 심각한지 잘 보여주고 있다. 특히 ‘N번방 사건’의 피해자 중에는 청소년들도 포함되어 있어 우리사회의 청소년 성문제를 어떻게 해결해야 하는지가 중요한 과제로 떠오르게 되었다. 실제로 아동 및 청소년에 대한 디지털 성착취물이 제작 및 유포되는 사례가 많고, 심각한 2차 피해가 발생하고 있다. 이러한 디지털 성착취물은 근절이 어려울 뿐 아니라 계속해서 유포가 이루어지게 되므로 심각한 사회 문제가 된다. 청소년들은 이러한 디지털 성착취물에 쉽게 노출될 수 있고, 또한 성착취 및 성학대의 대상이 될 수 있어 더욱 주의가 필요하다.
이번 과제에서는 청소년의 성매매, 성학대, 성착취 등 청소년 성문제가 발생하는 이유를 살펴보고, 이를 해결하기 위한 방안과 처벌에 대하여 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 성문제의 원인
(1) 교육적 원인
청소년 성문제는 교육적 원인으로 발생할 수 있다. 우리나라의 청소년은 오랜 기간 학교 교육을 통해 다양한 분야의 지식을 학습해왔다. 그러나 높은 학구열과 대학입시 중심의 교육으로 인하여 인성 교육이나 성교육 등은 충분히 이루어지지 못했다. 특히 공교육의 경우, 대학입시에 집중하게 되면서 이러한 교육적 효과를 기대하기 어려워졌고, 가정은 교육적 기능을 학교나 학원에 위임하게 되면서 청소년 교육의 문제가 나타나고 있다.

참고 자료

전윤정, 「디지털 아동·청소년성착취 근절 제도개선 현황 및 과제」, 국회입법조사처, 2020.
박은정, 「청소년의 스마트폰 SNS 음란물접촉, 성의식과 성행동에 관한 연구」, 숙명여자대학교, 2015.
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