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자신의 입장과 경험에서 성인학습의 필요성이 무엇인지 서술하시오

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최초 등록일
2022.06.30
최종 저작일
2022.07
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소개글

과목명: 성인학습 및 상담
과제 주제: 자신의 입장과 경험에서 성인학습의 필요성이 무엇인지 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인 학습
2. 사회적 변화에 따른 성인 학습의 필요성_경험을 기반으로

Ⅲ. 결론

본문내용

성인교육이라는 것은 내용과 수준 그리고 방법에 관계없이 그러한 교육이 학교 교육을 대체했던 연장의 선에 있든 상관없이 조직되는 교육과정의 구현체이다. 김남선(2001)에서는 제1차 교육 주기를 완료했거나 혹은 중단한 자 그들이 스스로 제2차의 교육 주기의 단계에서 계속해서 교육을 받고자 하는 요구에 의하여 학교의 교육을 기반으로 하여 일상생활에 관련한 기능이나 태도의 변화를 유발하는 계열성이 있는 조직적 교육의 고정이라고 하였다. 차갑부(2012)는 다양하게 정의하는 성인을 대상으로 하여 제공되는 교육으로서 성인기에 사회교육을 통하여 이루어지는 교육에 한정해서 성인교육을 이해했다. mayer는 성인의 변화와 그러한 지속적인 과정을 학습이라고 하였고 초점을 성인의 변화에 두었다. 이러한 개념에 따라서 성인학습의 의미를 살펴보게 되면, 첫째, 성인 학습이라는 것은 학습자의 경험을 기반으로 하여 그들이 가지는 현실적인 요구에서 시작한다. 성인학습자가 가지고 있는 인생 경험과 직업 경험 그리고 학습경험 등과 같이 제반 경험을 기초로 하여 학습활동이 이루어지는 것이 특징이다. 그렇기에 성인 학습은 결국 자신의 실제 생활에서 느껴지는 교육에 대해서 필요성이나 욕구를 중심으로 하여 학습활동을 전개하는 것이다. 둘째, 교육의 주체나 객체를 분류하는 것에 있어서 성인 학습은 누군가에 의하여 이루어지는 지도에 의하여 일방적이고 수동적으로 발생하는 학습이 아니라 교사와 학생은 수평적인 관계에서 수행되는 상호학습의 성격을 가진다. 즉, 교사는 주도자로서가 아니라 조력자로 성인 학습자가 주체적으로 스스로의 학습을 진행할 수 있도록 도움을 주는 체계이다. 셋째, 성인 학습은 다양한 내용과 형태의 학습활동을 통해서 자아실현을 가능하게 만든다. 성인 학습은 학습자 스스로의 능력이나 자질 등을 최대한으로 발휘해서 자아실현을 이룰 수 있고 계속되는 학습활동을 통해서 성인기에 이루어야 하는 발달이나 과업 등을 적절하게 달성하고..

<중 략>

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없음
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