[국어 수업 지도안] 황순원 소나기

소개글

본문은 한 시간짜리 수업 지도안 입니다...
국어 과목이구...<소나기> 단원 입니다...
교사와 학생 활동이 자세하게 나와있습니다....
단, 이것은 시나리오식입니다..

목차

* 수업 지도안
* 발표자료
* 황순원의 연보
* 형성평가

본문내용

▣ 발표자료 ▣
<1조>
저희 조는 소나기, 조약돌, 꽃, 개울가, 갈림길을 찾았습니다. 소나기는 갑자기 세차게 내리다가 곧 그치고 마는 비입니다. 이 소설에서 '소나기'는 이처럼 거세게 퍼붓듯이 시작되어 짧게 끝나고 마는 소년과 소녀의 애틋하고도 순수한 사랑과 우정을 상징합니다. 조약돌은 소년과 소녀를 이어주는 매개체이고 꽃은 가지가 꺾이고 일그러진 송이로 표현된 것으로 보아 소녀의 병든 몸을 상징하고 있지 않나 생각해 보았습니다. 그리고 개울가는 소년과 소녀의 만남을 이루어지게 하는 장소로 쓰였고 갈림길은 소년과 소녀의 이별을 암시하는 소재로 쓰였습니다.
<3조>
저희 조는 소나기, 조약돌, 갈림길, 스웨터의 얼룩을 찾았습니다. '소나기'는 이 글의 중심 소재로서 소년과 소녀가 더욱 친해지게 되는 계기를 만들어 줍니다. 조약돌은 소녀에 대한 소년의 그리움의 상징물이고 갈림길은 전개 부분에서 소녀의 제안에 따라 놀러갈 것이지 여부에 대한 소년의 판단을 요구하는 상징물로 볼 수 있습니다. 얼룩진 스웨터는 소녀가 죽을 때 자기 입은 옷 그대로 묻어 달라고 한 것으로 보아 소년과의 추억을 상징하고 있는 것 같습니다.

참고 자료

없음