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A+ CASE STUDY_신경인지장애 (Cognitive impairment)

"A+ 정신간호학_CASE STUDY (간호과정 2개) _신경인지장애(Cognitive impairment)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.06.22 최종저작일 2022.06
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    소개

    "A+ 정신간호학_CASE STUDY (간호과정 2개) _신경인지장애(Cognitive impairment)"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 신경인지장애 약물치료 & 기타치료
    1) 약물치료
    2) 기타치료

    2. 신경인지장애 간호과정 적용
    1) 퇴행과 관련된 자가간호 결핍
    2) 알코올의존증상과 관련된 가족기능 장애

    본문내용

    (1) 간호사-환자 관계
    ➀ 환자와의 의사소통
    - 언어적 의사소통은 명확하고 구체적으로, 그리고 단순하게 천천히 이야기한다.
    - 목소리 크기는 환자가 알아들을 수 있게 보통 정도로 한다.
    - 상호작용이 제대로 이루어지지 않을 경우 잠시 멈췄다가 몇 분 후에 다시 시작한다.
    - 효과적인 의사소통은 비언어적인 행동으로 시작되므로 친절한 목소리로 눈을 마주친다.
    - 긍정적인 자세로 감정이입을 통하여 따뜻하고 사려 깊은 관계를 유지한다.
    - 환자의 추상적 사고력 상실로 인해 언어의 미묘함을 이해하는 것이 거의 불가능하기 때문에 풍자, 농담 및 은유를 사용하지 않는다.
    - 환자는 논쟁이나 토론 등을 이해하고 말하기 어렵고, 특히 직원들이 논쟁하는 상황을 보게 되면 무섭고 혼란스러울 수 있다.
    - 복잡한 문장이 아닌 짧은 문장을 사용한다.
    - 질문은 ‘예’, ‘아니오’로 답할 수 있게 해야 하며, 한 번에 한 가지씩 천천히 지시한다.
    - 환자를 위해 대신 문장을 완성해주지 말고 환자에게 생각할 여유를 주고 끝낼 수 있는 충분한 시간을 주어야 한다.
    - 시각장애나 청각장애가 있는 경우 환자의 앞쪽에서 접근한다.
    - 여러 대화가 진행될 때 환자가 한 대화에 집중하려고 노력하기 때문에, 동시에 많은 대화가 진행되면 혼란스러울 수 있음을 인지한다.

    ➁ 일상생활의 활동
    인지장애가 있는 환자의 하루 일정은 치료 계획에서 매우 중요하다.
    - 환자가 예측 가능한 일을 할 때 적응력이 향상되기 때문에 하루 일정을 구체적이고 세밀하게 제공하고 매일 일과를 반복적으로 진행한다.
    - 환자 중심의 활동에 중점을 둔다.

    참고자료

    · 없음
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