영화 보헤미안 렙소디나 뷰티풀 마인드, 혹은 굿윌 헌팅을 시청한 후 주인공을 클라이언트라고 가정하고 아래의 규칙

소개글

과목명':사회복지실천론
주제:영화 '보헤미안 렙소디'나 '뷰티풀 마인드', 혹은 '굿윌 헌팅'을 시청한 후 주인공을 클라이언트라고 가정하고 아래의 규칙을 잘 지켜 이 과목에서 학습한 사회복지실천(상담)모델 중 두가지 이상을 적용하여 사정하고 서비스 목표를 서술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 클라이언트 개입

3. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

4. 참고문헌

본문내용

이번 과제에서는 본인이 선택한 '굿 윌 헌팅'이라고 하는 주인공을 실제로 본인이 마주하는 클라이언트라고 가정하고 이들의 문제에 있어서 개입하기 위한 과정을 학습한 모델을 기준으로 하여 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1.클라이언트 개입
(1)배경
윌은 보호 관찰소의 관할 아래서 MIT 대학의 청소부로 고용되었으며 스무 살의 청년이었다. 그는 정신적으로 교육을 받지 않았음에도 불구하고 자신을 변호하면서 사건을 기각시킬 수 있을 정도로 지능적인 두뇌를 가지고 있으나 과거의 부친을 통하여 경험한 폭력으로 인하여 강제 파양과 몇 차례의 입양으로 인하여 아픈 경험을 가지고 있다. 이러한 이유로 인하여 다른 사람보다도 뛰어난 지능을 가지고 있기는 하지만 자신의 재능을 제대로 사용하고 있지 못한 윌은 그와 유사한 환경에서 자란 친구들과 지내면서 폭력을 일삼고 삶을 낭비하고 있다.

참고 자료

영화: 굿 윌 헌팅
정신분석의 이론 비교/정신분석이론/자아심리학/유근준/2013/국제학vol3
인지학습모델과 가설/홍준기/한국분석학회/2020