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미리보기
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
정보통신기술의 발달로 개인 업무, 여가, 교육 등 우리 사회의 다양한 활동이 미디어(TV, 컴퓨터, 스마트폰 등)은 사용과 관련이 있다. 미디어 사용 연령이 급격히 낮아지면서 미취학 아동의 교육과 놀이를 위한 스마트 미디어 사용이 크게 늘고 있다. 최근 출산율 감소로 영유아가 함께 놀 또래가 없는 데다 아동 대상 범죄 증가와 사고 위험 증가 등 사회환경의 변화로 TV, PC, 휴대전화를 장난감, 교육매체로 활용한 실내 활동이 늘고 있다. 또한 스마트 미디어는 교육 분야에서 효과적이고 효율적인 교육 학습 매체로 공개적으로 사용되고 있다. 우리 세대의 디지털 미디어, 특히 스마트폰은 필수적인 생활 도구이자 없어서는 안 될 기기이지만, 무분별하게 사용할 경우 다른 어떤 도구보다 드러날 위험이 높다.
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