한국어교육실습 모의수업 지도안2

소개

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목차

없음

본문내용

[인사 및 출석 확인]
T: 안녕하세요?
Ss: 안녕하세요~
T: 출석을 부릅니다. XX 씨
S1: 네

[도입 질문 1]
T: 여러분, 주말 잘 보냈어요? XX 씨, 주말에 뭐 했어요?
S1: 방송국에 갔어요.
T: 왜 방송국에 갔어요?
S1: 앤시티 재민이 사인을 받고 싶었어요.
T: 네, XX 씨, 이렇게 말해요. 앤시티 재민이의 사인을 받기 위해서 방송국에 갔어요. (x2) 자, XX 씨, 따라해 보세요.
S1: 앤시티 재민이의 사인을 받기 위해서 방송국에 갔어요. (x2)
T: 잘 했어요! XX 씨는 주말에 뭐 했어요?
S2: 부산에 갔다 왔어요.
T: 부산에 왜 갔어요?
S2: 부산에 친구가 있어요. 친구를 만나려고 갔어요.
T: 네, 친구를 만나려고 부산에 갔군요. XX 씨. 이렇게도 말할 수 있어요. 친구를 만나기 위해서 부산에 갔어요. (x2) 자, 다같이 따라해 보세요.
Ss: 친구를 만나기 위해서 부산에 갔어요. (x2).
T: 네, 잘 했어요. 여러분, 교재 48쪽을 봅니다.

참고자료

· 교안. 『외국어로서의 한국어교육실습』. 해커스원격평생교육원.
· 국립국어원. (2013). 『세종한국어 4』. 국립국어원.