배움사이버평생교육원 임상심리학 과제 [ 심리 평가 및 치료 상황에서 윤리적 규정 중 비밀 유지에 대해 사례를 읽고 이런 상황에 어떻게 대처해야할지를 생각해 봅시다. ]

소개글

"배움사이버평생교육원 임상심리학 과제 [ 심리 평가 및 치료 상황에서 윤리적 규정 중 비밀 유지에 대해 사례를 읽고 이런 상황에 어떻게 대처해야할지를 생각해 봅시다. ]"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

상담이라는 것은 기본적으로 상담자에 의해 일방적으로 진행되는 것이 아니라 내담자와의 상호작용과 대화를 통해서 이루어진다. 지시적 상담의 경우 상담자의 진단과 지시로 대부분의 과정이 진행되는 경우도 있으나 이 경우에도 내담자와의 상호작용이 중요한 것은 분명하다. 특히 임상심리학의 경우 진지하고 엄정한 과학임과 동시에 인간에게 적용하는 것이기 때문에 그것에 대한 전문적인 지식과 인간에 대한 박애와 관심이 모두 필요한 학문이다. 특히 로저스는 상담자의 위치를 이미 완전히 기능하는 인간으로 전제하고 상담에 임할 것을 요구한다.
”촉진적이고 원활한 상담 관계를 만들기 위해서 상담자는 수많은 태도와 기능, 자세를 가지고 있어야 하는데 이것이 곧 완전히 기능하는 인간을 말하는 것이다.” 이영희, 「칼 로저스의 인간중심 상담이론의 철학적 함의」, 한국심리학회, <한국심리학회지 : 상담 및 심리치료> 제6권 제1호, 1994.06, 1-20 (20 pages)

참고 자료

배움사이버평생교육원 「임상심리학 교안」
정미라, 유금란, 「비밀보장 갈등상황에서 전문상담교사의 대처행동에 대한 합의적 질적 연구」, 한국심리학회, <한국심리학회지 : 상담 및 심리치료> 제30권 제3호, 2018.08, 541-574 (34 pages)
이영희, 「칼 로저스의 인간중심 상담이론의 철학적 함의」, 한국심리학회, <한국심리학회지 : 상담 및 심리치료> 제6권 제1호, 1994.06, 1-20 (20 pages)