정보화의 총아라고 불리는 컴퓨터는 우리 생활의 거의 모든 영역에서 활용되고 있으며, 진로지도 분야에서도 마찬가지다. 진로지도에서 컴퓨터를 활용하는 방안을 몇 가지로 정리해 보면 다음과 같다.
첫째, 앞에서 살펴보았듯이 진로지도에서는 관련된 정보를 수집·가공·분류·제공·관리하는 일이 매우 중요하다. 그러나 교사 혼자의 힘으로 이 일을 수행한다는 것은 거의 불가능하다. 예를 들어, 직업에 관한 정보만 하더라도 12,000여 종이나 되며 각각의 직업이 요구하는 직무내용과 수준은 시시각각 변하기 때문에, 교사가 이 많은 정보를 컴퓨터의 도움 없이 다루는 일은 불가능하다. 진학지도의 경우도 마찬가지다.
진학지도를 올바로 하기 위해서는 학생 개개인의 특성을 파악해야 상급학교에 관한 정확한 정보를 가지고 있어야 한다.
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