과학(물리, 화학, 생명과학, 지구과학) 교과 세부능력 및 특기사항 작성 참고용 풍부한 예시글들(첫번째 1st)
생기부교과세특및행발글들
다운로드
장바구니
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다. 이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
안녕하세요? 친애하는 고객님들의 성원과 은혜에 보답하는 사은 행사격으로 출시하는 과목별 세부능력 및 특기사항 작성 참고용 매우 많은 풍부한 예시글들입니다. 매우 실속있는 자료를 자신감있게 소개드리오며, 자료 가격 파격 할인 세일도 언제든지 가능합니다.학교생활기록부 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 작성을 위한 예시글입니다. 교과 세특은 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가라고 할 수 있습니다. 또한 현재 입시 체제 하에서 매우 중요하고 앞으로 상대적으로 매우 중요해질 전망입니다.
여기에 추가하여 사상 초유의 코로나에다가 설상가상으로 오미크론로 인한 장기 원격 미출석 수업으로 인하여, 생기부에서의 다른 영역의 비중은 더욱 줄어들고 교과 세특의 중요성은 이루 말할 수 없이 비중이 커졌습니다!!!
이미 교육청에서는, 일선 학교에서 자체적으로 지필 평가의 횟수와 수행 평가의 비중을 자율적으로 조절하도록 허용한다는 지침을 내렸습니다. 하지만 이런 변화 속에서도 여전히 건재한 것은 바로 교과 세특입니다. 3년 동안 여러 교과 선생님들이 한 명의 학생들을 다면평가한다는 점에서, 가장 신뢰성이 있기 때문입니다. 또한 학생의 일생을 바꿀 수도 있는 비중입니다.
현재 대학 입시 판도가 엄청나게 다시 바뀌고 있습니다. 모 학교, 모 교수 사건으로 인하여 이제 학교생활기록부에서 비교과영역의 비중이 줄어가고 교과 영역 비중이 커질 전망입니다. 그렇다고 해서 정성평가 측면이 아주 사라질 수는 없습니다.
따라서 그 비중과 작성 분량이 그대로인 학교생활기록부 과목별 교과학습 발달 상황 세부능력 및 특기사항(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가)의 중요성은 엄청나게 큽니다. 입시의 당락을 좌우할 정도로 중요합니다.
본 파일 내용의 용지 상하 좌우 여백과 글자 크기는 작습니다(한글 글자 크기 12포인트 / 줄간격 160% / 여백 : 머리말, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 및 왼쪽, 오른쪽 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다.
수업을 통해 학생의 발전과 성장을 견인하는, 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 기록 예시글입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다. 앞으로 계속 좋은 자료들이 기다리고 있습니다. 많이 기대해 주세요 ^^
조금이나마 도움이 되신다면 매우 보람있고 기쁘겠습니다 ^^ 과세특 시리즈는 계속 계속 구체적이고 참신하게 이어집니다. 많이 많이 기대해 주세요~~
목차
없음본문내용
'물질의 다양한 성질과 신소재'를 프로젝트 발표 주제로 정하고, 관련 핵심 개념 및 내용을 정리하여 발표 자료를 만들고 학급 친구들 앞에서 발표함으로써 과학 개념을 이해하고 이를 논리적으로 설명하는 능력을 기름. 실제 도로에서 자율주행차가 운행되는 것에 대한 찬반 입장을 정하고 그에 대한 근거를 논리적으로 논술함으로써 자신의 의견을 타당하게 표현하는 능력을 기르고, 다가올 4차 혁명 시대에서 중요한 요소 중 하나인 자율주행차에 대해 자세히 알아보는 기회를 가짐.여러 물질의 액성을 지시약을 통해 파악하고 각각의 물질을 특정 부피비로 혼합했을 때 혼합 용액의 액성은 어떨 지 예상해보는 등 일상 생활에서 과학적으로 탐구하려는 자세를 보임. '유전 정보로 대화하기' 활동에 적극적으로 참여하며, 전사와 번역 과정을 통해 여러 가지 대화를 나눌 수 있음에 흥미를 느낌. 또한, 코돈 암호를 통해 세포 내 정보의 흐름을 역으로 생각하는 심화 학습 과정에 탁월한 재능을 보이고, 멘토-멘티 활동에서 멘티의 학습을 독려하면서 활동을 주체적으로 이끌어나감.
미디어 파사드 작품 사진과 영상을 시청한 후 미디어 파사드가 단순히 건축물의 시각적 아름다움을 주는데 그치지 않고 정보 전달 역할을 할 수 있음을 알고 사용되는 발광 다이오드가 화려하고 다양한 빛을 낼 수 있는 원리를 다이오드의 기본 구조와 관련지어 이해함. 마찰이 작을수록 작동이 잘되는 기계를 주제로 자동차 엔진(내연 기관)을 예를 들어 발표함. 실린더 내의 피스톤의 왕복운동에서 마찰이 발생해 열효율이 떨어지므로 엔진 내부에서 나오는 고열과 마찰로 인한 피스톤 손상을 방지하기 위해 엔진오일이 필요함을 설명함.