만 3~5세 유아에게 있어서 자유선택놀이는 매우 중요합니다

소개

영유아교수방법론,
주제: 만 3~5세 유아에게 있어서 자유선택놀이는 매우 중요합니다.
1) 만 3~5세를 대상으로 한 자유선택활동이 중요한 이유를 설명하세요.
2) 만 4세 ‘도구와 기계’의 대 주제 중 ‘우리가 사용하는 기계’라는 소주제로 자유선택활동을 운영한다면 어떠한 교육목표로 운영할지를 생각하여 작성하세요.
3) 소주제 목표에 적합한 환경을 7가지 영역에 3가지씩 생각하여 작성하시기 바랍니다.
* 7가지 영역: 언어, 쌓기, 역할, 미술, 수조작, 과학, 음률
4) 소주제 목표에 적합한 영역 활동 중 3가지 영역을 선택하여 계획하세요.

목차

Ⅰ. 서론 (자유선택활동의 중요성)

Ⅱ. 본론
1. ‘우리가 사용하는 기계’로 자유선택활동 운영 시 교육목표 (만 4세 대상)
2. 소주제 목표에 적합한 영역별 환경
1) 언어놀이 영역
2) 쌓기놀이 영역
3) 역할놀이 영역
4) 미술놀이 영역
5) 수조작놀이 영역
6) 과학놀이 영역
7) 음률놀이 영역
3. 소주제 목표에 적합한 영역 활동 계획
1) 언어놀이 활동 계획
2) 역할놀이 활동 계획
3) 미술놀이 활동 계획

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론 (자유선택활동의 중요성)

일반적으로 자유선택활동은 영유아의 개별적이고 고유한 놀이의 특성이 잘 반영되고 또 드러난다는 특징이 있다. 기본적으로 영유아는 자신의 흥미에 따라 활동의 내용과 속도를 조절하게 되는데, 이러한 특징은 영유아의 개별적인 특성에 따른 매우 바람직한 학습활동이라고 볼 수 있다. 또한 자유선택활동은 영유아 자신의 내적 동기에 대한 자발성, 능동성 및 재미 등과 같은 자유의지와 관련이 깊은데, 이는 해당 활동이 단어 그대로 자유롭게 수행하는 활동이기 때문이며 외부나 교사 등에 의해 부여된 규칙 등에 구속을 받지 않기 때문이다.
그런 의미에서 볼 때 진정한 의미로서의 자유선택활동을 위한 환경을 교사가 제공하기 위해서는 영유아의 자유의지, 자발성, 능동적 선택 등에 따른 활동에 대한 선택의 기회가 넓은 폭으로 영유아에게 제공될 수 있어야 한다. 여기서의 자발성이라는 것은 영유아 개개인의 내적 동기에 의해 발생되는 것을 말하는데, 또래, 부모나 교사 등에 의해서도 발생될 수 있는 것이다. 즉, 자유선택활동은 영유아의 자유의지와 자발성에 대한 도모라는 점, 그리고 그에 따라 개별적인 맞춤 학습이 가능하다는 측면에서 그의 긍정적인 의의를 찾아볼 수 있는 것이다.
또한 자유선택활동은 교육 시설 내에서의 영유아의 즐거움이 될 수 있는 활동이므로 의미가 있다. 아울러 잠재적인 능력을 개발하고 또 그를 발휘할 수 있는 기회가 되기도 하므로 유의하다. 더불어 놀잇감이나 또래들과의 상호적인 작용을 통하여 개별적인 사회화 학습을 경험하게 되므로 긍정적인 영향을 주는 활동이라고 말할 수 있을 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 만4세 유아를 대상으로 하는 자유선택활동을 계획해 보고자 한다. ‘도구와 기계’의 대주제 가운데 ‘우리가 사용하는 기계’라는 소주제로 자유선택활동을 운영한다고 가정할 때 어떠한 교육목표로 운영을 할지 생각해 작성해 볼 것이다. 아울러 소주제 목표에 적합한 환경을 7가지 영역에 각 3가지씩 생각해 작성하고, 소주제 목표에 적합한 영역 활동 중 3가지 영역을 선택해 계획해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.

참고자료

· 이경미 외, 자유선택활동 바로 알기, 창지사, 2011.
· 김현자, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015.
· 이정환, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음, 2017.