상담심리학 지금까지 배운 주요 상담이론 중, 한 가지를 선택하여 주변 사람을 대상으로 상담사례를 다음과 같은 형식으로 작성해서 제출하세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 내담자 인적사항 및 특성
2) 의뢰 경위 및 상담 배경
3) 내담자 주 호소 문제
4) 내담자 발달사 및 가족력 및 주 호소 문제
5) 치료목표 및 전략
6) 치료진행
7) 치료결과

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
사회복지에서는 상담이 삶의 과정과 문제에 도움이 필요한 고객을 돕고, 마음을 안정시키고 문제를 해결하는 주체적 기술을 알려주는 역할을 한다. 또한 종사자와 함께 내면의 질적 변화를 통해 고객의 어려움을 극복하려면 사회복지상담에 대한 전문지식이 필요하다. 그러나 청소년, 아동, 성인의 상담 문제 원인은 각각 다르다. 이러한 과목에 따라 문제를 해결하기 위해서는 기술적인 상담 부분이 필요하다. 상담심리학에는 다양한 이론이 존재하며 상담사들은 이를 바탕으로 다양한 문제를 돕고 해결하기 위해 노력해야 한다. 상담이론 중 인간중심상담이론의 주된 목적은 의뢰인의 주관성을 강조하는 동시에 자아와 현실의 불일치를 해소하는 것이다. 오늘날 상담이론 중 인간중심상담이론이 활발하게 논의되는 이유는 칼 로저스가 학습상담 중 '교사의 태도와 조건'을 포함한 기본이론을 가장 중요하다고 언급하고 정신분석학을 뛰어넘는 상담이론도 개발했기 때문이다. 때문에 다른 이론에 비해 배우기 쉽고, 내담자에게 해를 끼칠 수 있다는 위험성도 인간중심 상담 이론이 각광받는 이유 중 하나이다. 또한 인간중심 상담이론은 내담자를 환자가 아닌 의뢰자로 간주하고, 내담자와 함께 인간관계를 형성하기 위한 대상으로서 고객과 공감하는 치료기법에 초점을 맞추고 있다. 때문에 인간중심 상담이론의 기본기법은 개인의 성격을 자아개념과 경험의 일치와 불일치로 설명하며 부적응 병리학은 자아개념과 경험의 차이에서 비롯된다고 생각된다. 이에 따라 상담에 필요한 태도여건은 다양하게 표현되며, 구두소통에 중점을 둔 면접을 통해 상담자가 내담자 스스로 깨닫고 성장할 수 있는 과정을 지원하는 입장을 취할 수 있다. 앞에서 서술한 바와 같이 본론에서는 인간중심상담이론을 이용하여 지인을 대상으로 상담을 진행하고 그 과정을 서술하고자 한다.

2. 본론
1) 내담자 인적사항 및 특성
이름 : 임00
나이 : 28세
성별 : 남
가족관계 : 父, 母, 3남 중 첫째

참고 자료

이영희. (1994). 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 철학적 함의. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 6(1), 1-20.
황임란. (2002). 창의성의 인간중심 상담적 이해와 응용. 상담학연구, 3(2), 481-498.
김창대. (2009). 인간변화를 촉진하는 다섯 가지 조건에 관한 가설: 상담이론의 관점에서. 인간이해, 30(2), 21-43.