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다문화사회교수방법론 한복과 여러 나라의 전통의상 수업지도안

"다문화사회교수방법론 한복과 여러 나라의 전통의상 수업지도안"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.03.17 최종저작일 2022.01
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다문화사회교수방법론 한복과 여러 나라의 전통의상 수업지도안
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    소개

    "다문화사회교수방법론 한복과 여러 나라의 전통의상 수업지도안"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 학습목표 및 대상
    2. 활동 과정

    본문내용

    ※ 한복의 유래와 역사 : 한복은 한국인들이 오랜 기간 착용해 온 한국의 전통 복식입니다. 한민족의 민족복인 한 복은 한국인의 얼굴이며, 한국인들의 사상과 미의식이 그대로 배어있습니다.
    한복의 역사는 고구려 벽화에서 찾아볼 수 있는데요. 벽화에는 남성과 여성이 모두 저고리에 해당하는 긴 상의와 바지나 치마를 입고 있습니다. 또한 신분이나 직업에 따라 의복의 형태가 다르게 표현됩니다. 남성은 저고리와 바지, 여성은 저고리와 치마를 입고, 그 위에 예의나 격식을 갖추기 위해 두루마기형 포를 더 입었답니다. 백제와 신라의 복식도 고구려와 그 기본 형태는 유사하지만 의복의 넓이나 색채, 머리에 쓰는 물건들의 장식에서 차이가 있었던 것으로 알려져 있습니다.
    신라가 한반도를 통일하면서 의복에는 한국 고유의 양식과 중국에서 들여온 외래 양식의 복식이 함께 있는 현상 이 나타났습니다. 한국 고유 의복의 목선이 직령(깃이 곧은 데에서 나온 명칭)이라면, 외래 복식은 단령(깃을 둥 글게 만든 포)인 것이 가장 큰 특징입니다. 당시 외래 복식은 국제복의 성격이 강하여 사무복이나 의례복으로 착 용되었습니다.

    참고자료

    · 없음
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    한복과 여러 나라의 전통 의상을 소개하고 직접 입어보며, 다양한 문화에 대한 이해와 관심을 높이는 내용입니다.
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