만2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과를 기술하고, 발달영역별 예시를 작성하시오.

소개

"만2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과를 기술하고, 발달영역별 예시를 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 만 2세 영아의 놀이 발달 특징
2) 만 2세 영아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과
3) 놀이가 영유아 발달영역에 미치는 영향
4) 발달영역별 예시

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
영아기는 일생 중 가장 변화가 많이 일어나는 시기이다. 영아는 태어나면서 배우고 발달하며, 그들은 적극적으로 자신과 세계에 관여한다. 이러한 시기의 영아는 발달의 정도가 어느 때보다 빠르고 변화의 폭도 커서 이때 이루어진 발달은 일생을 좌우한다고 할 수 있다. 때로 우리는 영아에 대해 말할 때 영아를 마치 작은 부분들의 단순집합체로 여기지만 영아는 전인이며, 전인으로서의 영아는 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 존재이다. 이러한 영아를 이해하기 위해서는 발달영역으로 영아의 특징을 나누어 살펴보는 것이 효과적이다.

Ⅱ. 본론
영아기의 신체적 성장은 ‘성장 급등기’라고 불릴 만큼 빠른 속도로 이루어진다. 특히 출생 후 첫 1년간은 생애에 걸친 발달에 많은 영향을 미치고 두뇌 발달에 결정적인 시기이며 새로운 운동기능과 감각 능력이 빠르게 발달한다.

참고자료

· 곽덕영, 유아의 놀이지도, 학문사(1995)
· 최석란, 놀이지도, 공동체(2010)
· 장혜순, 유아놀이의 이론과 실제, 학지사(2005)
· 이숙재, 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사(2007)
· 이영석, 현대 유아교육 개론, 교육출판사(1990)