1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서

소개

아동복지론
주제: 1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로, 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동과 환경의 관계
2) 시급하게 변화가 요구되는 환경

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간은 다양한 환경 속에서 살아가며, 이러한 환경 안에서 다양한 상호작용을 통해 성장한다. 특히 아동기는 가족을 벗어나 다양한 환경과 만나는 시기로 주변 환경의 영향력이 크게 작용하는 시기이다. 이때의 환경은 아동 주변의 물적, 인적 요인들을 모두 말하며, 이러한 요인들과 상호작용하며 아동들은 성장에 긍정적인 영향을 받기도 하고 부정적인 영항을 받기도 한다.
이렇게 아동에게 있어서 환경은 성장 과정에서 뗄 수 없는 요인이며, 이러한 환경을 아동에게 어떻게 제공하는가가 아동의 발달에 많은 영향을 미친다. 또한, 아동이 속한 환경에는 가족, 학교, 또래, 대중매체 등 다양한 환경이 존재한다. 아동의 긍정적인 발달을 돕기 위해서는 이러한 아동 주변의 환경에 대해 파악하고 이를 조정, 중재할 수 있어야 한다.
이에 아동과 환경의 관계에 대해 알아보고, 아동의 주변 환경에는 어떤 것이 있는지 확인하고자 한다, 또한, 이러한 환경 중 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경이 무엇인지 논의하고자 한다.

참고자료

· 김소라(2017). 아동의 일상적 스트레스 및 기본심리욕구가 인터넷 게임중독 위험성에 미치는 영향. 국내석사학위논문 숙명여자대학교 사회교육대학원.
· 김윤경(2021). 학령전기 아동의 스마트폰 중독과 감각처리능력과의 관계. 국내석사학위논문 인제대학교 일반대학원.