본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
미리보기
목차
없음
본문내용
대단원
예방과 관리
차 시
1차시
소단원
감염병 예방 및 관리
소요시간
45분
관련교과
보건교육
교육방법
강의, 실습
교육대상자
초등학생
인원
25명
학습목표
일반적 학습목표
코로나 바이러스의 개념을 알고, 이를 예방할 수 있는 방법을 수행할 수 있다.
구체적 학습목표
1. 학습자는 손 위생이 중요한 이유를 2가지 이상 설명할 수 있다.
2. 학습자는 손 씻기 6단계를 준수하여 올바른 방법으로 손을 씻을 수 있다.
학습자료
PPT 자료, 알코올 손 소독제
단계(시간)
도입(5분)
학 습
내 용
▶ 경험 나누기
▶ 학습 동기 유발
▶ 학습활동 안내
교수-학습 활동
교 사
● 코로나 바이러스를 알고 있는지 질문한다.
● 감염병을 예방하기 위해 어떤 행동을 한 적이 있는지 질문한다.
● 참가자들의 참여유도를 위해 ‘손 씻기가 왜 중요할까요?’라는 질문을 하고 학생들에게 대답을 유도한다.
● 학습 목표를 보여주고 학습자에게 읽어보라고 한다.
1. 학습자는 손 위생이 중요한 이유를 2가지 이상 설명할 수 있다.
2. 학습자는 손 씻기 6단계를 준수하여 올바른 방법으로 손을 씻을 수 있다.
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우