과학중점학교 운영성과 보고서 견본입니다.
본 견본을 통해 까다로운 과학중점학교 운영성과 보고서를 쉽게 작성할 수 있습니다.
목차
I. 총론
1. 학교의 비전과 전략
2. 학생 및 교원 현황
II. 기본 운영
1. 학생 모집 및 선정
가. 학생 모집을 위한 홍보 실적 다섯 가지 유형
나. 과학중점학교 학생 선정 과정 및 결과
2. 교육과정 편성 및 운영
가. 교육과정 편성 및 운영(3년)
나. 비교과 체험활동 편성 및 운영
다. 융합인재교육(STEAM) 편성 및 운영 결과
라. 교육과정 운영의 문제점과 개선 성과
3. 학교 운영의 전문성
가. 학교장의 경영 전략
나. 과학 및 수학 교사의 과학중점학교 운영 참여 실적
다. 학교 구성원 간 과학중점과정 운영 협력
라. 교수 학습 방법 및 전략 개선 성과 : 교과 및 비교과
4. 진로 지도
가. 학생 진로 지도 체계
본문내용
가. 학교 비전 및 발전 전략
인성 및 학력 신장 운동’전략을 수립하여 운영하고 있으며, 과학중점학교 운영을 위한‘4D 프로그램’을 융합하여, 과학중점학급은 물론이고 문과와 이과 구분없이 고등학생이라면 모두가 인문학적 소양을 갖춘 창의적 인재로 성장할 수 있는 경영전략을 운영하기 위해 노력하고 있다.
1) 교사 전문성 향상 및 선도 교원 양성
가) 교사들의 전문적 학습 공동체 활성화를 위한 노력
▪ 2015 개정 교육과정에 따른 창의융합형 인재 양성을 위한 교사의 역량을 강화
▪ 학생 참여 중심의 수업 확대를 위한 다양한 수업 방법의 적용과 교과 연계 및
융합형 수업 활성화를 도모하여 선도 교원으로 성장하도록 한다.
▪ 수학 및 과학 교사들이 공동으로 연구하고 협력하는 교사 학습 문화를 조성한다.
나) 전문적 학습 공동체 활성화를 위한 세부 운영 내용
다) 기대효과
▪ 전문적 학습 공동체를 통하여 교사 스스로 수업 문화 개선의 기회로 삼아 배움과 성장이 나타나는 수업 혁신을 주도할 수 있다.
▪ 전문성 신장의 계기를 마련하며 수업 역량을 향상하는 선도적 역량을 배양할 수 있다.
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