우리 교육은 교직윤리의 실천에 있어 많은 어려움을 겪고 있다. '~답다'가 사라져 가는 학교현장의 상황을 토대로 스승은

소개글

1

목차

1. 우리 교육은 교직윤리의 실천에 있어 많은 어려움을 겪고 있다. '~답다'가 사라져 가는 학교현장의 상황을 토대로 스승은 스승답고, 학생은 학생답고, 학부모는 학부모다운 모습을 갖추기 위한 구체적 방안을 제시해 보시오(10점)
2. 오늘날 학교현장에서 교과지도보다 생활지도의 중요성이 크게 부각되고 있다. 이러한 현상의 원인을 분석하고, 최근에 학교에서 일어나는 교사들의 성희롱 및 성추행 사례를 예시로 하여, 피해 학생을 구제하고 정상적인 학교생활을 할 수 있도록 돕는 상담활동의 과정을 설명해 보시오(10점)
3. 17세기 감각적(과학적) 실학주의 이후 전개된 자연주의 교육의 흐름을 정리하고, J. Rousseau의 교육장편소설 [Emile]에 나타난 여성교육(여자 주인공 Sophi 상)의 입장을 우리 현실과 비교하여 비판해 보시오(10점)
4. 미국이 낳은 최고의 교육심리학자 중 한 명으로 평가받는 가드너 교수(Howard Gardner, 하버드대)가 제시한 '다중 지능'(multiple intelligence)의 개념과 유형을 정리하고, 그 비판점에 대해 논해 보시오(10점)

본문내용

1.1 교육현장에서의 어려움
우리 사회는 오랫동안 스승과 제자의 관계가 상호 존중과 배려로 구축이 되었었다. 교사는 제자를 가르치면서 실력을 키워주었고 교사는 제자의 성장을 바라보면서 자부심과 긍지를 갖게 되었다. 그러나 최근에는 각종 언론에서 학교 현장에서 사제지간의 관계가 예전과는 달라진 상황들이 많이 보도가 되고 있다.
맞벌이를 하는 가정이 늘어나게 되면서 아이가 아주 어릴때부터 어린이집을 가서 교사에게 교육을 받고 자라게 되면서 가정교육을 통한 인성교육이 부족해지게 되었다. 그리고 아리를 한 명만 낳는 가정이 늘어나게 되면서 부모가 아이에게 지나치게 관심을 기울이고, 과보호하는 경향이 많아져 교사와 갈등이 늘어나게 되었다. 이런 사회현상 속에서 공교육이 무너지고 사교육이 점점 더 강화되면서 학생들이 교사를 스승이라고 생각하지 않으면서 존중하는 태도가 부족해지게 되었고, 교사들은 바뀐 사회문화 속에서 예전과 다르게 변해버린 아이들을 감당하기가 어려워지게 되었다.

참고 자료

교육학개론
교사는 교사답게, 학생은 학생답게, 반월신문, 강희택, 2011
http://www.banwol.net/news/articleView.html?idxno=21361
학생 성추행한 초등교사 전근조차 안가…피해자 분리 조처 ‘미흡’, 한겨례, 이유진, 2020 https://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/967377.html
성폭력 피해청소년 치유프로그램 효과, 한국상담학회, 권해수, 2008
하워드 가드너의 다중이론에 따른 피아노 교수-학습 지도안-초등학생 학습자를 중심으로-, 숙명여자대학교, 구솔이, 2018
교육학: 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의, 조선대학교 인문학연구소, 김임순, 김성훈, 2015