[수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 흥부가 연구수업지도안입니다.

소개

흥부가 연구수업지도안입니다.

목차

1. 대단원의 성격

2. 대단원 학습 목표

3. 대단원 지도계획

4. 지도상의 유의점

5. 학습지도안 설일
1) 수준별 학습 목표
2) 수준별 교수학습과정안 세안
3) 끌개 자료
4) 수준별 매체 및 자료와 평가 문항

본문내용

1. 수준별 학습 목표
구분 - 기본수준
요구 수준에 따른 학습 목표
① 작품을 읽고 전체의 줄거리를 작성하여 발표할 수 있다.
② 판소리 사설의 표현상 특징을 파악하여 이를 설명할 수 있다.
③ 사회적 상황과 연관 지어 ‘제비’와 ‘박’의 상징적 의미를 말할 수 있다.
교수-학습 형태
토의수업
발문수업
토론수업

구분 - 심화수준
요구 수준에 따른 학습 목표
① 작품을 읽고 전체의 줄거리를 작성하여 발표할 수 있다.
② 판소리 사설의 표현상 특징을 파악하여 이를 설명할 수 있다.
③ 작품에 쓰인 다양한 형상화 방식을 다른 작품에 적용하여 설명할 수 있다
교수-학습 형태
토의수업

<중 략>

3. 끌개 자료
재주 많은 여우의 최후
여우와 고양이가 숲속에서 만났습니다.
여우는 고양이에게 자랑을 늘어놓았습니다.
“난 천 가지도 넘는 재주를 가지고 있어
그렇기 때문에 어떤 일에도 끄덕없어”
여우는 몇 가지 재주를 보여 주며 으스댔습니다.
그러고는 고양이에게
“넌 무슨 재주를 가지고 있니?” 하고 물었습니다.
“난 딱 한 가지 재주밖에 없어”
“그게 뭔데?”
“나무에 빨리 기어 올라갈 수 있는 것”

참고자료

· 없음