"[부모교육론]현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해보고, 본인의 의견을 밝히시오"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 부모교육프로그램 형태
2) 부모교육프로그램의 문제점과 이에 대한 생각
3. 결론
본문내용
부모가 되는 과정은 결코 쉽지 않은 일이다. 하지만 아이의 발달에 있어 가장 중요한 역할을 하는 것도 아이의 행복함을 지켜주는 것도 부모가 할 수 있는 일이기에 아이에게 있어 부모는 가장 중요한 존재이다. 또 하나의 배움을 얻어나가는 길이기에 아이를 둔 부모가 양육에 있어 심리적인 안정감을 유지하는 건 매우 중요한 일이다. 그래서 건강한 양육을 도와주고 양육이 처음인 부모를 위한 지식과 정보 제공, 긍정적인 마인드를 증진할 수 있게 해주는 것이 부모교육 프로그램이다. 물론 최근 들어 무상보육제도가 확산 되며 부모의 역할을 유아교육 기관이 대신하는 경향이 커지고 있다.
참고자료
· 김경애(2020), 알아차림 명상과 연계한 부모교육 프로그램 개발 및 적용, 동국대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문
· 김난숙(2014). 부모코칭 프로그램이 양육효능감에 미치는 효과. 남서울대학교 대학원 석사학위논문
· 박성매(2019). 인간중심 집단미술치료와 P.E.T.를 병행한 프로그램이 어머니의 정서표현성 및 양육효능감에 미치는 효과 , 양육스트레스를 경험하는 유아기 어머니를 대상으로. 명지대학교 대학원 박사학위논문.
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