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미리보기
소개
1. 언어지도
주제: 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.
-서론, 본론,결론, 나의생각 및 제언(발언방향) 순으로 작성하되,“나의생각 및 제언(발전방향)”은 전체분량의 10%이상 작성하도록 한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달에 관한 동영상의 나의 의견
2. 소감
Ⅲ. 결론
본문내용
언어는 한 사회가 문화를 이룰 수 있는 결정체이다. 개인적 기준으로써의 언어는 사람이 타인과 서로 관계를 맺고 자신의 행동이나 감정을 일으키는 언어의 의사소통 기능이 점점 더 강화되고 있다. 이러한 언어를 습득하는데 있어서 아동에게 언어적이고 사회적으로 적절한 환경이 조성되어야 한다. 이를 기반으로 유아기의 언어획득 시기에 다양한 개인차가 나타나며, 유아기에 언어발달에 다양한 요인들 중 하나가 영어의 언어발달 수준과 관련되어 있다는 연구결과가 있다. 영유아의 적절하고 바람직한 의사소통에 영향을 미치는 것은 가장 아이가 많은 시간을 보내는 어머니의 아이에 대한 언어적 상호작용의 시간과 행동과 반응이 중요한 영향을 미친다. 즉, 어머니의 언어적 행동과 습관이 아이의 어휘 발달과 밀접한 관련이 있는 것이 많은 연구들에서 확인되었다.
물론 다각적인 방향으로 보자면, 아이들 개인 간에 타고난 기질에 따라서 아이의 사회적, 정서적 발달에 주요한 원인이 될 수 있다. 즉, 아이의 기질 역시 사회적 능력과 상관관계가 있고, 정서적인 단어를 이해하는 능력과 이를 표현하려는 능력의 상관관계가 존재하는 것이다.
참고자료
· 오은영. 2019. 여러분은 우리 아이의 [언어발달 교육] 어떻게 하고 있나요?. 오은영TV
· 백윤희. 2016. 영유아의 기질 및 어머니의 성격과 양육태도에 따른 영유아 언어발달 특성. 용인대학교 재확복지대학원. PP. 5-40
· 현병수. 2016. 영유아기 언어발달. BBS육아학교
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