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노인 대상 치매 관련 프로그램의 한계

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최초 등록일
2022.02.07
최종 저작일
2022.02
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소개글

"노인 대상 치매 관련 프로그램의 한계"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

노인을 대상으로 하는 여가 프로그램은 다양하지만 그 중 치매와 관련한 프로그램은 대표적으로 노인 레크리에이션, 노인 치료레크리에이션, 노인 놀이치료를 들 수 있다(노상은·전남희, 2018). 이들 프로그램은 유사한 목적을 지니며, 건강한 노인부터 쇠약한 노인, 경미한 치매를 갖고 있는 노인까지 건강상태와 질병의 정도에 따라 선택·활용되고 있다. 이에 상기 프로그램의 실태와 한계를 파악하고자 한다(노상은·전남희, 2018).
실태 파악은 두 가지 측면에서 수행하고자 한다. 하나는 학술적 내용과 실천 사례를 함께 확인할 수 있는 연구 논문으로 이를 ‘학술 현장’이라 명명하였으며, 다른 하나는 실제 노인여가전문가들이 현장에서 활동한 내용을 영상으로 제작해 게재한 유튜브 채널을 ‘실천 현장’이라 명명하였다. 다양하게 이루어지고 있는 실천 현장을 확인할 수 있는 방법이 거의 불가능한 가운데, 관련 영상정보가 집중돼있는 유튜브를 활용하였다. 다만, 이 경우에도 지역의 편차나, 진행자의 전문성, 홍보성 의도 등에 대한 한계가 있음을 밝힌다.
학술 현장의 조사기간은 우리나라가 고령화사회로 진입한 2000년도부터 2017년까지로 국회도서관 데이터베이스, 한국교육학술정보원 데이터베이스, 경기대학교 중앙도서관에서 전수 수집하였다. 논문의 주제는 연구 참여자인 노인이 각 영역의 프로그램을 경험한 후 나타나는 효과성 검증 논문으로 노인 레크리에이션 11편, 노인 치료레크리에이션 13편, 노인 놀이치료 14편의 총 38편이었다.
실천 현장의 자료는 체계적인 수집과 분석의 편의를 위해 노드엑셀(nodexl)을 활용하였다. 기간은 2009년부터 2017년까지인데 학술현장과 연도가 다른 이유는 유튜브 채널이 본격적으로 서비스를 시작한지가 2005년부터였는데, 이는 1인 미디어가 활성화 된지 얼마 되지 않아서이기 때문이다. 영상은 각 영역의 노인여가전문가들이 프로그램 진행 후, 유튜브에 게재한 영역별 동영상으로 노인 레크리에이션 499개, 노인 치료레크리에이션 500개, 노인 놀이치료 500개 총 1499개를 전수 수집하였다(전남희·조원일, 2018). 검색 키워드는 ‘노인 레크리에이션’, ‘노인 치료레크리에이션’, ‘노인 놀이치료’였다.

참고 자료

권중돈(2010), 『노인복지론』, 서울: 학지사.
김도호·박재성(2005), “치료레크리에이션에 관한 국내 학술 연구 동향 분석”, 한국스포츠리서치, 16(3), 803-812.
김예주·이윤주(2012), “국내 놀이치료의 연구동향”, 한국놀이치료학회지, 15(3), 329-343
노상은·전남희(2018), “노인여가 복지 프로그램의 효과성 검증 연구 동향 분석: 레크리에이션, 치료레크리에이션, 놀이치료”, 한국케어매니지먼트연구, 26, 111-134.
박세혁(2006), “여가 및 레크리에이션 연구동향”, 한국체육학회보, 85, 34-35.
백찬규(2017),『젊은 노인의 탄생』, 서울: 원앤원북스.
이정훈(2012), “시설거주 치매노인의 우울 감소 및 인지기능 향상을 위한 치료레크리에이션 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구”, 꽃동네대학원 석사학위논문.
장지은(2018), “영화를 본 치매관의 실체와 인간긍정의 보편적 인간상 모색”, 경기대학교 대학원 박사학위논문.
정애련·김미연(2017), “치료놀이 프로그램이 서울형 데이케어센터 이용 노인의 자아존중감과 자아통합감 증진에 미치는 효과”, 아동가족치료연구, 15, 67-80.
주찬희·김옥녀(2018), “지역특성에 따른 노인복지관 프로그램 분석과 발전방향에 관한 연구”, 한국콘텐츠학회논문지, 18(1), 370-380.
허 근·김지연(2017), 『치매예방과 대처법』, 경기: 공동체.
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소개
학, 석, 박에서 사회복지와 노인복지를 전공했습니다. 모 대학에서 겸임교수로 활동하고 있으며 외래 강의 1곳, 평생교육원 1곳에서 사회복지 강의를 하고 있습니다. 질적논문 지도.
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논문, 사회과학, 예체능
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