배론원격평생교육원 사회복지사 사회복지조사론 >참고자료< - <과제주제> 자신의 지역사회를 대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 다음과 같은 구성을 가지고 연구계획서를 작성할 것

소개글

"배론원격평생교육원 사회복지사 사회복지조사론 >>참고자료<< - <과제주제> 자신의 지역사회를 대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 다음과 같은 구성을 가지고 연구계획서를 작성할 것"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 연구의 목적과 필요성
2. 연구 대상

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

청소년의 자원봉사활동은 다양한 사회의 경험을 통해 자아를 형성해 가고 봉사활동 현장에서 체험하는 교육을 통해 지적 사고력을 성장시킨다. 또 현장에서 지역사회가 당면한 문제를 스스로 발견하여 그 문제에 영향을 미치는 사회적, 환경적인 요인을 분석하는 활동을 통해 대처방안을 간구하는 일련의 기본적인 학습기술을 실제로 실행ㆍ응용할 수 있는 능력을 키운다고 한다. 청소년 자원봉사활동은 타인을 존중하는 기본적인 가치관을 바탕으로 자신이 선택한 기관이나 개인 또는 집단에 속해 지역사회의 문제를 예방하는 활동을 하며 자발성, 이타성, 무보수성을 기본으로 수행되어야 한다. 그러나 청소년의 자원봉사활동의 현실은 사뭇 기본정신과 현실적으로 차이가 많다. 청소년들은 대학의 진학을 기본적인 목표로 삼고 있기 때문에 학업에 열중하여 여가 시간을 내기 어렵다. 하지만 본인 주변의 학생들을 보면 거의 대부분, 아니 모든 학생이 자원봉사활동을 경험하였다. 따라서 본인은 본인이 살고 있는 지역사회에서 학생들이 왜 자원봉사활동에 참여하는지를 조사해 보고자한다. 이를 통해 지역사회에서 자원봉사활동의 활성화를 꾀하기 위한 기반이 마련될 것이라 생각된다.

참고 자료

박학배, “청소년자원봉사활동 만족요인이 지속성에 미치는 영향에 관한 연구”, 광주대, 2011
김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
이승철, “청소년의 자원봉사활동이 학교생활적응에 미치는 영향”, 건국대, 2017
한승준, “사회조사방법론” 대영문화사, 2000