1. 서론
2. 동영상 시청 소감
3. 학교 폭력 대처 방안
4. 결론
5. 출처 및 참고문헌
본문내용
학교폭력은 과거에서 현재까지 많은 피해를 낳았다. 그리고 어디서부터 시작되었는지 모를 학교폭력의 영향으로 아이들을 정신적인 피해를 입거나, 심각한 경우 스스로 죽음을 선택할 정도로 매우 어려운 위험에 처해있다. 그렇기에 이를 심각하게 바라보는 어른들과 각종 정부는 조속한 입법 정책 및 새로운 대안을 마련하기를 진행했다. 우리는 이렇게 학교폭력을 바라보는 시각이 넓어졌고, 우리 스스로 이들의 목숨을 잃게 하지 않기 위해 학교 폭력이라는 범죄에 대해 상당한 경각심을 느끼며 살아가고 있다.
이에 현재 학교폭력을 방지하며, 현재 학교 폭력을 겪고 있는 아이들이 있다면 올바른 대안을 알려주기 위해 국회 내부에서는 학교폭력예방특별법을 제정하여 아이들을 학교 폭력에서부터 구출해내고자 노력하고 있다. 뿐만 아니라 정부와 지자체 내부에서 자체적으로도 학교 내부에서 학교 폭력 예방 교육을 이수하거나 혹은 자체적이며 주기적으로 아이들에게 학교 폭력 실태에 대해 물어보면서 우리는 이들의 학교 폭력을 예방하고 모두가 행복한 학교 문화 생활 만들기 위해 노력하고 있다.
그렇다면 현재 우리는 이러한 조치로 학교 폭력 실태가 나아질 수 있었을까? 이에 대한 필자의 대답은 “아니오.”이다. 많은 해결책이 논의되었고 이러한 해결책 중 다양한 방향으로 실천하기를 앞서갔지만, 그럼에도 현재까지 많은 학생들이 학교 폭력으로 인해 자살을 선택하고 있다. 오히려 틀을 구축되었지만, 구축되어 있는 틀이 제대로 역할을 하지 못했고 그랬기에 이들은 ‘구출할 수 있는 상태’에 놓이게 되어있다는 그 희망이 가짜였다는 것을 알게 되었고 이로 인해 희망고문의 형태로 절망감이 더해졌을지도 모른다.
참고자료
· 가해와 피해, 방관의 끝없는 악순환.. 학교폭력의 실상과 그 해법은? | KBS 스페셜 “교실 속, 거짓말 같은 이야기” (KBS 120318 방송)
· https://www.youtube.com/watch?v=VSul63NDeAg
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