[청소년] 학교의 교육적 기능

목차

1) 문화유산의 전달 기능
2) 사회화의 기능
3) 사회적 지위의 결정 기능
4) 지역사회의 복지 및 발전 기능

본문내용

오늘날 학교가 담당하고 있는 교육적 기능은 말로 표현할 수 없을 정도로 크다고 할 수 있다. 청소년교육의 대부분을 담당하고 있는 곳이 학교라고 볼 수 있다. 학교의 이러한 기능을 모두 설명하는 것은 불가능하므로 학교가 하는 교육적기능 중 몇 가지 특징적인 기능을 알아보고자 한다.

1) 문화유산의 전달 기능

문화는 사회적 유산이고 교육은 이 유산을 다음 세대에 전달하는 사회적 과정이다. 생물학적 의미에 있어서의 인간은 남녀의 양성이 상호접촉 함으로써 그 존재의 영속을 위한 유전이 가능하지만 사회는 성이라는 것이 없어 그 자체로의 유전은 불가능하고, 다만 교육이 사회의 영속을 위한 유전의 역할을 할 따름이다.
따라서, 교육 없이는 사회의 존속은 어렵고 소멸의 위기에 빠지게 되는 것이다. 학교제도가 발달한 국가일수록 그 사회의 문화유산의 전달이 학교를 통해서 조직적으로 잘 전달되고, 이것이 기반이 되어 새로운 문화의 창조가 활발히 진행되고 있다.
학교는 사회의 제 기관이 다음 세대에 문화유산을 전하는데 실패하거나 적당치 못하였기 때문에 발생하고 오늘날에 있어서와 같이 거대하게 발전했다고 볼 수 있다. 그러므로 학교의 중요한 교육적 기능은 사회의 문화유산을 전달하는데 있다.

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