[청소년복지론 A+ 받은 과제] 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가?

소개

청소년복지론 A+ 받은 과제 자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년인권

2. 청소년 노동인권 침해사례
1) 아르바이트 청소년의 노동인권 침해
2) 대중문화예술산업 종사 청소년의 노동인권 침해

3. 청소년인권 침해 방지 대책(어른들이 해야 하는 일)

III. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년시설에서의 청소년인권침해 유형에 대한 연구에서 손진희와 노자은(2020)은 ‘청소년시설’에서 청소년 인권이 보호될 수 있는 정책을 제언하고 있다. 손진희 노자은, 청소년시설에서의 청소년인권침해 유형에 대한 연구, 2020
본 연구에 따르면 청소년시설 종사자들은 폭력 및 위험으로부터 안전해야할 권리는 가장 중요한 인권영역으로 언급한 반면, 노동에 관한 권리에 대한 중요도를 가장 낮게 인식하고 있음을 알 수 있다. 청소년들 또한 청소년시설에서 복장 착용 문제, 폭력 관련 문제 등과 같은 뚜렷한 부분에서의 인권 침해는 중요하게 생각한 것에 반해 근로에 관한 문제, 노동에 관한 문제에는 중요한 문제로 인식하지 못했다. 실제로 청소년들의 인권침해 사례 중 노동에 관한 사례가 많이 대두되고 있다. 따라서 본론에서는 다양한 청소년인권 침해사례 중 노동에 관한 침해사례를 조사하여 검토와 분석을 통해 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책 마련까지 고려해보려 한다.

참고자료

· 손진희 노자은, 청소년시설에서의 청소년인권침해 유형에 대한 연구, 2020
· [매일경제] 사장은 "돈 없다" 월급 떼먹고, 손님은 "10대가 왜 일하냐" 반말
· [뉴스포스트] 노동하는 청소년 느는데, 권리는 배울 곳이 없다. 2021.01.21.
· [미디어스] KBS '슈돌'-TV조선 '미스터트롯', "아동·청소년 인권 침해" 2020.03.26
· [한겨레] 일하는 동안은 학생도 노동자, 권리 인정해줘야 2012.01.30.