인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안(청소년기)

소개글

"인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안(청소년기)"에 대한 내용입니다.

목차

1.청소년기의 개념
2.청소년기의 특성
3.청소년기에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경
4.긍정적인 극복방안

본문내용

1.청소년기의 개념;(출처;인간행동과 사회환경,김 정희 교수저)
청소년 기본법은 9~24세,청년보호법은 만19세 미만을 청소년으로 규정하고, 사회적 통념상으로는 중학생부터 고등학교 졸업전까지이며, 대학생은 청년으로 규정하는 경향이 강함.
2.청소년기의 특성;(출처;인간행동과 사회환경,김 정희 교수저)
1)일반적 특징
-신체적 성숙이 급격하게 이루어지며,부모로부터의 심리적 단절과 자아정체감이 형성됨으로써,정서적 변화가 급격히 일어나는 질풍노도의 시기 또는 제2의 반항기임.
-사회적으로는 아직 주변인에 머물러있는 특징적인 발달양상을 보이므로, 사회적 주변인,중간인으로 부르기도 함.
-프로이트 발달단계의 생식기에 해당하고,에릭슨의 발달단계인 청소년기 (자아정체감 대 역할혼란)에 해당함.이 시기를 잘 극복하면 성실성을 획득하지만, 실패하면 불확실성,부인(부정)의 심리적 특성을 보임.
2)인지적 발달
- 피아제 인지발달의 형식적 조작기에 해당함.
- 형식적 조작기의 특징은 추상적 사고,가설-연역적 추론,조합적 사고,모든 변수들의 관련성 파악,가설 설정과 미래사건 예측이 가능함.

참고 자료

없음